教代會(huì)檔案資料整理

教代會(huì)提案內(nèi)容及建議有如下：

1、案由：畢業(yè)年級(jí)及畢業(yè)學(xué)科因牽扯學(xué)生升學(xué)，教師壓力大，教學(xué)難度大，工作量大，強(qiáng)度高。畢業(yè)年級(jí)備課組第一名和基礎(chǔ)年級(jí)第一名含金量不一樣大。

建議與措施：評(píng)優(yōu)樹先等各項(xiàng)表彰向畢業(yè)年級(jí)及結(jié)業(yè)學(xué)科傾斜。

解答：學(xué)校高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作，教學(xué)成績同等條件下向畢業(yè)班傾斜。

2、案由：畢業(yè)年級(jí)系數(shù)太大，與基礎(chǔ)年級(jí)相差太大。

建議與措施：調(diào)整各年級(jí)算分方法，減小拉差。

解答：在工作量績效考核中，體現(xiàn)畢業(yè)年級(jí)系數(shù)，向畢業(yè)年級(jí)適當(dāng)傾斜，成績計(jì)算不存在系數(shù)。

3、案由：班主任考核中加分項(xiàng)極為不合理，教同樣的成績，而總分相差懸殊，嚴(yán)重挫傷了非班主任教師的積極性，既然都是自己積極爭取來干，何來加分鼓勵(lì)之說，況且現(xiàn)在有較為豐厚的酬勞，班主任補(bǔ)貼早已不是原先的15元錢，所以班主任加分做法不盡合理。

建議與措施：班主任單獨(dú)序列考核，不與普通任課教師互相混合；或者直接去掉加分項(xiàng)，以保護(hù)普通教師的教學(xué)積極性。

解答：在綜合考評(píng)中對(duì)班主任加分幾乎是所有學(xué)校的常規(guī)做法，據(jù)調(diào)查我縣同類學(xué)校在綜合考評(píng)中對(duì)班主任加分有的比重比我們還高，這也是對(duì)班主任工作日常繁雜的管理工作與日常工作之外額外付出的一種體現(xiàn)。每一名教師都有爭做班主任的機(jī)會(huì)和權(quán)力，歡迎加入班主任隊(duì)伍。

學(xué)校重視班主任工作的同時(shí)，也高度重視普通任課教師的工作，校、縣及以上級(jí)別的教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人就是依據(jù)教學(xué)成績推薦產(chǎn)生。

4、案由：教師辦公室打印材料不方便（15份）。

建議與措施：給每個(gè)教師辦公室配備一臺(tái)打印機(jī)。

解答：學(xué)校為各處室配備了打印機(jī)，主要用于文件傳達(dá)、整理檔案、資料積累等工作。目前存在各教師辦公室數(shù)量大、變動(dòng)頻繁、人員不均衡，不利于使用和管理等因素，暫不具備配備打印機(jī)條件?，F(xiàn)在學(xué)校文印室已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化運(yùn)行，打印材料非常方便。

5、案由：近段時(shí)間體育器材室管理混亂體育器材丟失嚴(yán)重，影響了廣大體育教師正常上課。（11份）（責(zé)任處室：總務(wù)處）。

建議與措施：配備專職體育器材管理員1-2名，完善借用記錄。

學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告

在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是我收集整理的學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告，歡迎大家分享。

過去的一年里，學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會(huì)會(huì)員，團(tuán)結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力履行好工會(huì)的職責(zé)：

一、以主人翁姿態(tài)，積極參與，配合學(xué)校中心工作，盡力維護(hù)教職工的合法權(quán)益

1、在過去的一年中，工會(huì)在“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時(shí)了解教職工的心聲，并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。

2、在學(xué)校的整體安排下，工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽中學(xué)20xx年十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì)，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng)，在東陽電視臺(tái)、東陽日?qǐng)?bào)等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。

3、工會(huì)牽頭與教導(dǎo)處，教研處一起組織落實(shí)了“開闊視野，博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。

4、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明單位等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。

5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會(huì)根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處，每半個(gè)月按時(shí)檢查，由學(xué)生對(duì)所有教師、處室等辦公場所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時(shí)公布評(píng)比成績，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。

6、工會(huì)文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎(jiǎng)，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎(jiǎng)，張平老師的工會(huì)論文在金華市榮獲二等獎(jiǎng)等。

7、工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動(dòng)。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、以人文關(guān)愛為重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)功能

1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻(xiàn)精神，努力為教職工服務(wù)，在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候，委員們都說不要評(píng)委員，應(yīng)該全部評(píng)給工會(huì)小組長和為工作做了大量工作的工會(huì)會(huì)員。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，非常支持工會(huì)工作，盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革，工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出，但是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候，工會(huì)積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。

3、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流，繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì)：邀請(qǐng)所有在職的.外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。

4、下半年工會(huì)牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。針對(duì)未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢(shì)，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠(yuǎn)離城區(qū)，許多年輕教師很少有時(shí)間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺(tái)。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì)，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)，得到了積極的反響。

6、針對(duì)我校外地籍教師較多，以往購票較難的情況，工會(huì)急教師之急，主動(dòng)聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評(píng)。

7、特殊情況特殊關(guān)懷：會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候，進(jìn)行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)慰問；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計(jì)劃有效果：下半年，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會(huì)教師節(jié)茶話會(huì)暨逢十賀壽活動(dòng)。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。

三、以和諧為目標(biāo)，豐富教職工的文化生活

1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會(huì)牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會(huì)——東陽中學(xué)教職工喜迎新年活動(dòng)”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺(tái)，豐富了業(yè)余生活。

2、改進(jìn)教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目：30米迎面接力賽。

3、下半年開設(shè)了教職工俱樂部，提供乒乓、健身等活動(dòng)，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場，積極鍛煉，關(guān)心集體。

4、工會(huì)組織了“閑情逸致，走進(jìn)自然”的釣魚活動(dòng)。

5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。

四、存在問題

1、聯(lián)系教職工，及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。

2、由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問題。

各位代表，各位會(huì)員，讓我代表五屆工會(huì)委員會(huì)對(duì)書記、校長對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)各部門的支持表示衷心的感謝，對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與，積極配合，中肯批評(píng)表示衷心的感謝，由于我們工會(huì)工作存在很多問題，向全體會(huì)員表示歉意。最后祝大會(huì)圓滿成功！

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

圍繞“師德”這個(gè)核心，工會(huì)積極協(xié)助行政，組織職工重溫“教師日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”和師德建設(shè)的“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”等有關(guān)教育法規(guī)，與黨團(tuán)組織密切配合，開展一系列活動(dòng)，讓職工通過聽輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、舉辦專欄、發(fā)倡議書信等形式不斷提高師德水準(zhǔn)，組織職工開展師德自評(píng)互評(píng)活動(dòng)并和家長、學(xué)生評(píng)校評(píng)教活動(dòng)相結(jié)合，取得了理想的效果。一年來各學(xué)校涌現(xiàn)了許多師德高尚、扎實(shí)工作、樂于奉獻(xiàn)、成績顯著的優(yōu)秀教育工作者。張林等多名教師被評(píng)為江都市、某某鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

2、苦練教學(xué)基本功

新一輪課程改革蓬勃發(fā)展，對(duì)教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。工會(huì)密切配合行政繼續(xù)深入開展“新課標(biāo)、新課程”的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，聘請(qǐng)翟裕康等教育專家到校講座，舉辦青年教師理論學(xué)習(xí)摘記展評(píng)，舉行示范課、研討課、師徒課等一系列有關(guān)新課程的課改實(shí)踐活動(dòng)，受到教師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。鼓勵(lì)教師特別是青年教師勇于探索，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)。尤興勝、周衛(wèi)峰、朱學(xué)軍、孟愛軍、徐香等青年教師所撰寫的教育教學(xué)論文多次在全國、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。以課堂教學(xué)為核心的教學(xué)練兵活動(dòng)的大力開展，促進(jìn)了教師尤其是青年教師的茁壯成長，使他們向名師的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。

3、抓好民主管理

工會(huì)一班人率先學(xué)習(xí)《教師法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，提高維權(quán)的政策水平，積極參與學(xué)校民主管理。教代會(huì)按期規(guī)范地召開，參與學(xué)校有關(guān)政策的制度、落實(shí)工作，提出合理化建議，促進(jìn)了學(xué)校民主決策的科學(xué)性，對(duì)教職工關(guān)心的工資、醫(yī)保、職稱、校務(wù)公開等問題都予以關(guān)注、主動(dòng)參與決策，并及時(shí)向廣大教職工公開，從根本上維護(hù)廣大教職工的利益。此外工會(huì)干部廣泛接觸教師，及時(shí)反映教師疾苦，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，上情下達(dá)，融洽了干群關(guān)系，真正發(fā)揮了工會(huì)組織橋梁與紐帶作用。

4、實(shí)施送溫暖工程

工會(huì)是群眾組織，一心為教職分憂解難是我們的職責(zé)。一年來，我們堅(jiān)持對(duì)生養(yǎng)、生病住院或家中有特殊困難的教師進(jìn)行慰問，組織女職工體檢，及時(shí)送達(dá)組織的溫暖。

深入開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，借黨員“保先”教育這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員廣大教職工尤其是黨員、團(tuán)員、工會(huì)干部帶頭向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心，開展“一幫一”“146”愛生活動(dòng)，在社會(huì)上受到廣泛好評(píng)。

5、搞好自身建設(shè)

工會(huì)定期召開工作例會(huì)，研究和布置工會(huì)工作，使工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。努力爭取學(xué)校行政的支持，使教工之家進(jìn)一步完善，面貌煥然一新，更便于教職工開展活動(dòng)。工會(huì)資料進(jìn)一步完善，臺(tái)帳齊全逐步規(guī)范。

各位代表、同志們，過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，在我們所有工會(huì)委員的共同努力下，工會(huì)積極履行各項(xiàng)職能，努力提高工作水平，取得了一些成績，在此，良允許我代表第六屆工會(huì)委員會(huì)，再次向所有關(guān)心、支持我們工作各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表表示衷心的感謝！在看到成績的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我們小教工會(huì)工作與教育改革的形勢(shì)，與全鎮(zhèn)小教系統(tǒng)廣大教職工的愿望還有差距，我們還需與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力開拓工會(huì)工作新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

上午好！

現(xiàn)在向大家匯報(bào)一年來的工會(huì)工作

這一年來，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校行政工作，認(rèn)真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護(hù)”的基本職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工，不斷完善學(xué)校的工會(huì)組織建設(shè)，維護(hù)教職工的權(quán)益，積極參與學(xué)校民主管理，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。

第一方面：加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),吸收新會(huì)員；及時(shí)整理文件、資料，完善檔案管理。

第二方面：開展以校務(wù)公開、教代會(huì)為主要內(nèi)容的民主建設(shè)

1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)

為了籌備本屆教代會(huì)，積極征集教代會(huì)提案，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，保證廣大教職工的參與權(quán)。

一年來，在學(xué)校的各項(xiàng)制度和方案實(shí)施過程中，學(xué)校黨總支和行政十分重視大家提出的各項(xiàng)合理化建議，修改并不斷完善了各項(xiàng)制度。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開

學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。利用校訊通、“校務(wù)公開”公布欄公開校務(wù)、政務(wù)，方便快捷，并按時(shí)保存資料備案，促使校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會(huì)干部認(rèn)真傾聽教師意見，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

第三方面：實(shí)施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數(shù)

1、服務(wù)教工是工會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，工會(huì)委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產(chǎn)假、身體微恙，工會(huì)都組織人員前去慰問相助，及時(shí)送去大家的一份祝福、關(guān)心和溫暖。一年來，共慰問15人次。

2、規(guī)范學(xué)校教師食堂管理，開學(xué)初及時(shí)統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)，妥善安排食堂工作。每周周末結(jié)算一周的開支，隨時(shí)調(diào)整支出，避免無謂的浪費(fèi)。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)。

3、每學(xué)年開始，根據(jù)在職教師名單及時(shí)增刪人員，以便定時(shí)給老師送上生日祝福。

工會(huì)委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，給予工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上的大力支持。

第四方面：以師為本，引領(lǐng)教師快樂健康生活

1、關(guān)心教職工的身體健康，認(rèn)真組織教師體檢。

2、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。

工會(huì)根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn)，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。一年來，20xx年參加街道級(jí)女教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們榮獲團(tuán)體第二名，增強(qiáng)了會(huì)員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風(fēng)。

3、開展“我的教育幸福觀”征文活動(dòng)，我校有5為老師在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

4、女工委關(guān)心女教師生活，關(guān)注女教師環(huán)檢。

工作不足之處：

各位代表，新一屆工會(huì)委員會(huì)組建以來，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的成績，但我們的工作還有很多不足之處，學(xué)校工會(huì)活動(dòng)的廣泛性、工作的針對(duì)性、內(nèi)容的豐富性還需要改進(jìn)和提高；維護(hù)教職工權(quán)益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報(bào)告請(qǐng)代表們審議，如有不妥之處請(qǐng)指正。

教代會(huì)開展情況的調(diào)查報(bào)告

　　關(guān)于陜西省中小學(xué)教代會(huì)工作狀況的調(diào)查報(bào)告

　　根據(jù)陜西省教育工會(huì)的統(tǒng)一部署，今年9月到10月間，我們對(duì)陜西省中小學(xué)教代會(huì)的制度建設(shè)、工作狀況進(jìn)行了一次深入的調(diào)查研究。調(diào)查分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是深入基層調(diào)查階段。由十個(gè)市的教育工會(huì)組織力量分別抽取十個(gè)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查。通過聽取基層工會(huì)的工作匯報(bào)，召開基層黨政領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、教職工座談會(huì)，查閱基層教代會(huì)檔案資料以及教職工問卷調(diào)查等方法獲得了大量的原始信息、資料數(shù)據(jù)和第一手情況。其間，共召開各種座談會(huì)80余次，發(fā)放并回收教職工調(diào)查問卷表2025份，形成調(diào)查分報(bào)告10份。比較全面地摸清了基本面上的情況。第二階段是匯總數(shù)據(jù)、綜合分析，形成報(bào)告階段。由課題組對(duì)十個(gè)市教育工會(huì)提供的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)十個(gè)分報(bào)告反映的情況進(jìn)行了匯總，對(duì)全省中小學(xué)教代會(huì)工作的狀況、存在的問題進(jìn)行了綜合分析，并提出了對(duì)策和建議，最終形成了調(diào)查報(bào)告。‘

　　一、基本情況

　　據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前，全省普教系統(tǒng)共有5222個(gè)基層工會(huì)，教職工385370人，會(huì)員381384人，建立教代會(huì)制度的學(xué)校的有4560個(gè)，占應(yīng)建數(shù)的87.32%。

　　實(shí)施教代會(huì)制度以來，在省教育工委、省教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)教育工會(huì)和基層工會(huì)的共同努力下，教代會(huì)工作總體上呈現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)，步入了制度化、程序化、規(guī)范化的良性軌道。主要有以下四個(gè)特點(diǎn)：

　　1、工作制度不斷健全和完善。按照原國家教委和全國教育工會(huì)印發(fā)的《學(xué)校教職工代表大會(huì)條例（征求意見稿）》和省教工委，省教育廳、省教育工會(huì)聯(lián)合頒布的《陜西省中小學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》的文件精神，從八十年代初，咸陽、西安、寶雞等市就相繼制定下發(fā)了教代會(huì)工作的暫行條例或基本辦法。各基層學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)文件精神，根據(jù)各自的工作實(shí)際，也制定出相應(yīng)的工作制度。如《教代會(huì)實(shí)施細(xì)則》、《黨政工聯(lián)席會(huì)議制度》、《校務(wù)公開制度》《決議落實(shí)檢查制度》等等，基本上建立起一套科學(xué)、民主和比較完備的教代會(huì)工作管理制度和工作細(xì)則，確保了中小學(xué)校教代會(huì)正常、有序的工作。據(jù)本次抽樣的100個(gè)單位統(tǒng)計(jì)，有85%的單位建立了教代會(huì)相關(guān)的制度或工作細(xì)則。

　　2、工作機(jī)構(gòu)完備，職權(quán)落實(shí)較好。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有84%的教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)設(shè)在工會(huì)，9%設(shè)在黨辦，5%設(shè)在校辦。教代會(huì)設(shè)有專門工作小組，一般設(shè)：提案審查組，教育教學(xué)改革組、生活福利組、宣傳教育組、民主評(píng)議干部組。各專門工作小組有專人負(fù)責(zé)，有比較明確的工作職責(zé)，組長均為選舉產(chǎn)生。一般教代會(huì)審議討論的重點(diǎn)內(nèi)容是：校長的工作報(bào)告、學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、重大改革方案、津貼分配方案、考勤獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘等重要規(guī)章制度以及財(cái)務(wù)預(yù)決算。集資建房、福利費(fèi)使用辦法等。有83 %的學(xué)校通過教代會(huì)開展了民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部活動(dòng)。教代會(huì)的審議建議權(quán)、審議議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)都得到了較好的落實(shí)。

　　3、工作程序規(guī)范，考核嚴(yán)密。據(jù)調(diào)查，目前，大多數(shù)學(xué)校教代會(huì)程序規(guī)范、安排合理。有59%的學(xué)校每年都能在召開教代會(huì)前對(duì)教工代表進(jìn)行一次專題培訓(xùn)；教代會(huì)召開前一個(gè)月，給代表發(fā)議案表，限時(shí)交籌備小組。由籌備小組議案組整理歸類，提交學(xué)校黨政工及各科室分別研究處理；在黨政工調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校的中心工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量以及教職工適切關(guān)心的問題，決定教代會(huì)的中心議題。會(huì)前專門下文件進(jìn)行安排，一些學(xué)校還印發(fā)了《教代會(huì)會(huì)議指南》。確保了會(huì)議我的正常進(jìn)行。會(huì)后，將會(huì)議結(jié)果向全體教職工公布。并對(duì)提案落實(shí)工作限定具體時(shí)限，到時(shí)檢查，下次會(huì)議進(jìn)行報(bào)告。同時(shí)，許多學(xué)校還將教代會(huì)工作列入目標(biāo)責(zé)任考核，量化指標(biāo)，狠抓落實(shí)，促進(jìn)了教代會(huì)的深入開展。

　　4、工作成績顯著，效果喜人。一是隨著教育改革的逐步深入和學(xué)校管理水平的不斷提高，教代會(huì)制度逐步趨于完善，教代會(huì)的議題越來越緊貼學(xué)校的中心和教職工的實(shí)際，其地位和作用在基層已悄然提升。作為學(xué)校民主管理、民主決策和民主監(jiān)督的基本制度和校務(wù)公開工作的主要載體，發(fā)揮了越來越重要的作用，得到了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的充分肯定。榆林市米脂中學(xué)校長艾紹國說：“我在教代會(huì)上獲得了有效管理的力量。因?yàn)樵S多事情，討論了通過了，執(zhí)行起來就省勁了；許多決策討論了，完善了，更有利于事業(yè)的發(fā)展；透明了、理解了，學(xué)校的方方面面就和諧了?！苯搪毠ひ矊?duì)教代會(huì)的地位和作用給予很高的評(píng)價(jià)。抽樣調(diào)查顯示：有83.7%的教職工認(rèn)為“教代會(huì)已成為學(xué)校的管理體制的重要組成部分”。二是教代會(huì)制度的實(shí)施，促進(jìn)了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)民主意識(shí)不斷增強(qiáng)，加強(qiáng)民主管理的自覺性越來越高。教代會(huì)的民主管理已經(jīng)從執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，逐步成為學(xué)校自身管理，自我完善的內(nèi)在需求。調(diào)查中，68.5有%的教職工認(rèn)為實(shí)施教代會(huì)制度促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，51.1%的教職工認(rèn)為教代會(huì)培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)，56.7%的教職工認(rèn)為教代會(huì)保證了領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策。三是教代會(huì)的四項(xiàng)基本職權(quán)得到了較好的落實(shí)，得到教職工的認(rèn)可。調(diào)查中，教職工對(duì)教代會(huì)審議建議權(quán)的滿意和基本滿意率達(dá)96.2%，對(duì)審議通過權(quán)的滿意和基本滿意率94.4%，對(duì)審議決定權(quán)的滿意和基本滿意達(dá)93.4 %，對(duì)評(píng)議監(jiān)督權(quán)的滿意和基本滿意率達(dá)88.4%。

　　二、存在的主要問題及原因

　　盡管我省中小學(xué)教代會(huì)工作在總體上取得了一定的成績。但調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，由于受各種因素的影響和制約，仍存在著一些亟待解決的問題。

　　1、工作進(jìn)展不均衡。目前，我省中小學(xué)建立教代會(huì)制度的單位已達(dá)應(yīng)建數(shù)的87.32%，但從面上看，發(fā)展還很不平衡。這其中，西安、咸陽市的建立率已達(dá)100%，寶雞、榆林等市也已超過98%，但還有個(gè)別市的建立率僅有46.7%，不到應(yīng)建數(shù)的一半，嚴(yán)重影響了全省工作的進(jìn)程。同時(shí)，一些單位還存在著基層教代會(huì)代表構(gòu)成比例不合理、一線教師代表比例過低，教代會(huì)程序不規(guī)范。不能按規(guī)定屆次召開，草草召開職代會(huì)，走了形式等諸多問題。影響了教代會(huì)作用的正常發(fā)揮。

　　2、制度法規(guī)、不健全。突出表現(xiàn)在學(xué)校教代會(huì)的地位、職權(quán)等不明確。目前，我省中小學(xué)校教代會(huì)的工作依據(jù)只是《職代會(huì)條例》和《陜西省中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作程序》，對(duì)教代會(huì)的適用方面顯得過于系統(tǒng)。為了便于開展工作，一些市、縣及學(xué)校制定了《實(shí)施辦法》或《實(shí)施細(xì)則》，從內(nèi)容到形式五花八門，規(guī)定不嚴(yán)謹(jǐn)，而且沒有明確的法律、法規(guī)作為依據(jù)。調(diào)查中，有28.2%的教職工認(rèn)為教代會(huì)有關(guān)法規(guī)政策不健全是目前教代會(huì)建設(shè)中存在的最主要的問題，占各選項(xiàng)之首。

　　3、教代會(huì)提案數(shù)量減少，質(zhì)量降低。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我省個(gè)別市的部分學(xué)校提案數(shù)量逐年減少，而且提案質(zhì)量明顯滑坡，反映問題多、生活福利要求多，參謀建議少、為學(xué)校的發(fā)展謀劃少。與此同時(shí)，教代會(huì)提案落實(shí)率較低。如漢中市集靈小學(xué)2006年的28件教代會(huì)提案，到年底只落實(shí)了8件，嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。

　　4、教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)沒有得到全面落實(shí)。從調(diào)查情況看，教代會(huì)的審議通過權(quán)和審議建議權(quán)落實(shí)比較好；審議決定權(quán)部分地區(qū)的部分學(xué)校落實(shí)較好，但大多數(shù)沒有形成決議。民主評(píng)議權(quán)則沒有得到很好落實(shí)。這次抽樣調(diào)查的100個(gè)基層學(xué)校中，有21個(gè)單位沒有開展民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作，占21%，個(gè)別市的基層學(xué)校大部分沒有開展這項(xiàng)工作。

　　上述問題的原因是多方面的，歸納起來主要有兩個(gè)方面。

　　首先是客觀環(huán)境方面的問題。一是由于長期形成的主要領(lǐng)導(dǎo)一人說了算現(xiàn)象的普遍存在，因而部分教職工認(rèn)為教代會(huì)通過或?qū)徸h的東西是虛的。教代會(huì)的工作沒有什么實(shí)際意義。所以，不積極參加教代會(huì)的工作，自覺不自覺地放棄了自己的權(quán)益。二是少數(shù)學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)民主意識(shí)差、認(rèn)識(shí)水平低。沒有體會(huì)到經(jīng)教代會(huì)討論和決議形成的制度辦法為他們工作帶來的好處和推行民主管理為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件。個(gè)別校長還錯(cuò)誤地認(rèn)為，審議校長的工作報(bào)告、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及有關(guān)規(guī)章制度是給校長麻煩，是與校長爭奪管理權(quán)等等。

　　其次是基層工會(huì)組織存在的問題。一是學(xué)校工會(huì)組織的干部大多是兼職的。許多同志身兼數(shù)職，事情多，任務(wù)重，在工作發(fā)生沖突時(shí)，往往把主要精力放在了教育教學(xué)或其它工作上，沒有下大氣力認(rèn)真抓教代會(huì)工作；二是部分工會(huì)干部不善于學(xué)習(xí)。工會(huì)理論和教代會(huì)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不深，對(duì)教代會(huì)規(guī)范召開的全過程和如何履行教代會(huì)職權(quán)了解不多；三是基層工會(huì)組織沒有積極履行好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，不善于經(jīng)常性地教育和引導(dǎo)廣大教職工參政議政，在教代會(huì)召開前沒有認(rèn)真組織和培訓(xùn)代表，沒有很好地培訓(xùn)代表的參政議政能力。

　　三、對(duì)策及建議：

　　1、加強(qiáng)教代會(huì)的規(guī)范化建設(shè)，為教代會(huì)工作提供強(qiáng)有力的法律依據(jù)。胡錦濤同志在十七大的報(bào)告中已經(jīng)明確，職代會(huì)是基層民主的基本制度。但目前，國家只頒布過《高校教代會(huì)暫行條例》，沒有中小學(xué)教代會(huì)工作的法律依據(jù)，而作為依據(jù)《職代會(huì)條例》統(tǒng)管各行各業(yè)，對(duì)學(xué)校教代會(huì)的適用性顯得過于籠統(tǒng)，學(xué)校教代會(huì)的地位、職權(quán)等不明確。因此，建議上級(jí)教育工會(huì)應(yīng)積極督促國家有關(guān)部門盡快制定出臺(tái)教代會(huì)條例等有關(guān)法律、法規(guī)，規(guī)范全國各地的教代會(huì)工作，增強(qiáng)教代會(huì)工作的權(quán)威性。

　　2、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，強(qiáng)化教代會(huì)工作規(guī)范運(yùn)作的工作基礎(chǔ)。工會(huì)是教代會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)。教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)，職能的履行、教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的地位和作用與工會(huì)組織自身的能力、能量、素質(zhì)有著密切的關(guān)系。在目前中小學(xué)兼職工會(huì)干部主要擔(dān)綱的情況下，首先要切實(shí)落實(shí)學(xué)校工會(huì)干部的政治經(jīng)濟(jì)待遇，激發(fā)他們的工作熱情，發(fā)揮他們的積極作用，保證教代會(huì)的規(guī)范運(yùn)行。其次要加大培訓(xùn)力度，加強(qiáng)工會(huì)理論學(xué)習(xí)和工作能力的培訓(xùn)，想方設(shè)法提高工會(huì)干部的專業(yè)化程度。同時(shí)，應(yīng)積極抓好中間環(huán)節(jié)，努力協(xié)調(diào)解決區(qū)縣教育工會(huì)的主席職級(jí)低、源頭參與力度小，工作人員少，指導(dǎo)基層不得力，工作經(jīng)費(fèi)少，活動(dòng)難開展的具體問題，促進(jìn)上下工作的銜接。

　　3、進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)的質(zhì)量評(píng)估制度，打造教代會(huì)工作的完整體系。應(yīng)形成制度，定期對(duì)基層教代會(huì)工會(huì)進(jìn)行考核評(píng)估，由上級(jí)行政主管部門、教育工會(huì)和教代會(huì)代表、教職工群眾共同參與，對(duì)教代會(huì)質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果納入教育行政部門對(duì)學(xué)校的考核內(nèi)容中，促進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步關(guān)心、支持教代會(huì)工作，使學(xué)校民主管理工作進(jìn)入良性發(fā)展軌道。

　?。兾魇〗逃?huì)普教系統(tǒng)課題組）

幼兒園榮譽(yù)材料怎么歸檔

幼兒園文件材料歸檔范圍及保管期限表一、黨政管理類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 上級(jí)黨組織的決議、決定、條例、辦法、規(guī)定及針對(duì)本園黨、團(tuán)、工會(huì)工作的文件材料 重要的 永久
2 一般的 短期
3 本園黨、團(tuán)組織的年度工作計(jì)劃、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表 永久
4 本園黨、團(tuán)組織的會(huì)議記錄、紀(jì)要 永久
5 本園召開的教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)及有關(guān)會(huì)議的文件材料 主要的 永久
其它的 短期
6 本園黨、團(tuán)組織關(guān)系介紹信存根 長期
7 本園工會(huì)、婦女、老干部工作等方面的文件材料 短期
8 黨組織關(guān)于理論學(xué)習(xí)的決定、通知、計(jì)劃、總結(jié) 長期
9 表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)黨、團(tuán)支部、優(yōu)秀黨、團(tuán)員的文件材料 長期
10 黨、團(tuán)員名冊(cè) 長期
11 本園黨團(tuán)組織成員名單 長期
12 本園關(guān)于廉政建設(shè)、表彰、違紀(jì)等文件材料 長期
13 本園關(guān)于處理來信來訪的文件材料 重要的 永久
一般的 長期
14 團(tuán)組織各種活動(dòng)的情況總結(jié) 短期
15 國旗下的講話 短期
16 本園園長會(huì)議記錄、行政辦公會(huì)會(huì)議記錄、紀(jì)要和全體教職工大會(huì)會(huì)議記錄 永久
17 本園及各部門年度工作計(jì)劃、總結(jié)、大事記、園務(wù)日志及行政管理的規(guī)定、辦法、通知 永久
18 本園機(jī)構(gòu)設(shè)置、撤并、名稱更改、人員編制、干部任免、啟用印章的通知 永久
19 本園教職工錄用、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、調(diào)資的報(bào)告、請(qǐng)示、通知 永久
20 職稱評(píng)定的有關(guān)文件材料 永久
21 專業(yè)技術(shù)人員年度考核文件材料 永久
22 教職工花名冊(cè) 永久
23 幼兒園關(guān)于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體、先進(jìn)教職工的文件材料 永久
24 幼兒園的請(qǐng)示報(bào)告和批復(fù) 永久
25 幼兒園與有關(guān)單位及個(gè)人的合同、協(xié)議 長期
26 幼兒園關(guān)于向幼兒收費(fèi)的文件材料 長期
27 幼兒園組織教職工政治學(xué)習(xí)的計(jì)劃、總結(jié)、通知 長期
28 園史、園慶工作文件材料 永久
29 幼兒園發(fā)展規(guī)劃 永久
30 幼兒園周工作日程、值班表、作息時(shí)間表 短期
31 教職工考勤紀(jì)錄 短期
32 幼兒園評(píng)估文件材料 永久
33 幼兒園檔案全宗介紹 永久
34 代表全園性的規(guī)章制度 永久
35 對(duì)教職工的處分或復(fù)查、撤銷處分的文件材料 永久
36 教師工作量的規(guī)定執(zhí)行情況 長期
37 外事活動(dòng)及幼兒園與外國友人的信件 永久
38 宣傳幼兒園的有關(guān)材料 長期
二、教育教學(xué)類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 上級(jí)關(guān)于教育教學(xué)改革和管理及專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置的辦法等 永久
2 幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃、方案、大綱、總結(jié)、課程總表 永久
3 幼兒園教改方案、觀摩教學(xué)教案、教師備課方案 短期
4 幼兒園制定的教學(xué)規(guī)章制度、辦法、規(guī)定 長期
5 教研組工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)紀(jì)錄 短期
6 幼兒園評(píng)選教學(xué)能手的有關(guān)材料 短期
7 班主任和教師安排情況 短期
8 本園教師進(jìn)修、培訓(xùn)的計(jì)劃、安排 短期
9 本園幼兒花名冊(cè) 長期
10 班級(jí)量化管理成績統(tǒng)計(jì) 短期
11 指導(dǎo)幼兒獲獎(jiǎng)情況 長期
12 本園各類活動(dòng)的材料（運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、藝術(shù)節(jié)等） 短期
三、科研類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 本園科研計(jì)劃、實(shí)施方案、鑒定的文件材料 長期
2 本園科室、教研組科研計(jì)劃、總結(jié) 短期
3 教職工科研項(xiàng)目的申請(qǐng)、立項(xiàng)和批復(fù) 永久
4 本園教職工的論文、論著及其出版情況 永久
5 本園教師在各種刊物上發(fā)表各在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的論文、論著及專家評(píng)價(jià)材料 永久
6 本園教師自編講義、教材、典型教案 長期
7 教職工科研計(jì)劃、總結(jié) 短期
8 本園教師參加科研活動(dòng)的成果材料 永久
9 本園開展外事、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的文字材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等 重要的 永久
一般的 短期
四、衛(wèi)生保健類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 衛(wèi)生保健工作計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)定 長期
2 衛(wèi)生保健宣教計(jì)劃、總結(jié)、宣教材料 短期
3 本園衛(wèi)生保健工作會(huì)議記錄 短期
4 幼兒入園查體表、定期健康體檢分析表 短期
5 衛(wèi)生保健各種制度、各種記錄 短期
6 幼兒代量食譜、營養(yǎng)調(diào)查 短期
7 本園衛(wèi)生檢查評(píng)比的記錄 短期
五、家長工作類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 家長委員會(huì)名單、家長委員會(huì)會(huì)議記錄 長期
2 家長會(huì)會(huì)議記錄 短期
3 家訪記錄 短期
4 家長開放日材料 短期
5 家長調(diào)查問卷 短期
6 家長意見 短期
六、基建工作類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 本園園舍拆遷、新建、維修、征地等的申請(qǐng)、報(bào)告、批準(zhǔn)文件、園舍規(guī)劃圖、平面圖，本園基建工程概、預(yù)、決算、經(jīng)費(fèi)劃撥、收支文件、表格，基建工程承建合同、協(xié)議書、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、竣工、驗(yàn)收的圖紙、資料，幼兒園地下管網(wǎng)等 永久
七、儀器設(shè)備類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 本園大型非教學(xué)設(shè)備、供暖鍋爐、配電系統(tǒng)等的材料 永久
2 本園各教學(xué)儀器模型的說明書、圖紙、操作規(guī)程、安裝調(diào)試報(bào)告、維修記錄、概預(yù)決算 短期
八、財(cái)會(huì)類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的文件材料 永久
2 本園財(cái)務(wù)管理規(guī)定、計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)示、批復(fù)等 長期
3 財(cái)務(wù)檔案移交清冊(cè) 永久
4 財(cái)會(huì)檔案銷毀清冊(cè) 永久
5 決算報(bào)表 永久
6 預(yù)算會(huì)計(jì)報(bào)表 短期
7 年度以上各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表（含工資報(bào)表） 長期
8 會(huì)計(jì)月、季報(bào)表 短期
9 總帳 長期
10 預(yù)算內(nèi)帳簿（含明細(xì)帳、分戶或登記帳） 短期
11 預(yù)算外帳簿（含明細(xì)帳、分戶或登記賬） 短期
12 日記帳 長期
13 往來帳 長期
14 預(yù)算內(nèi)各種原始憑證、記帳憑證 短期
15 預(yù)算外各種原始憑證、記帳憑證 短期
16 幼兒園基金各種原始憑證、記帳憑證 短期
17 銀行存款余額調(diào)節(jié)表 短期
18 銀行對(duì)外帳單 短期
九、聲像類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 反映本園教育、教學(xué)重要活動(dòng)的錄音帶、錄像帶 長期
2 本園歷任領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工集體照片 永久
3 本園重大活動(dòng)（園慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教代會(huì)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來園視察、外事接待等）照片、錄像帶 永久
4 畢業(yè)班集體照片 永久
5 本園教師、幼兒在報(bào)刊上發(fā)表的照片
6 幼兒園、教師、幼兒獲上級(jí)各類先進(jìn)稱號(hào)和各種競賽獲獎(jiǎng)?wù)掌?長期
7 反映本園特點(diǎn)的新舊建筑物、構(gòu)筑物和反映幼兒園面貌的照片 長期
十、實(shí)物類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 本園及其教職員工獲得、接收和各種獎(jiǎng)杯、錦旗、獎(jiǎng)狀、證書、牌匾及其它有紀(jì)念意義和憑證作用的物品等 省級(jí)以上的、重要意義的 永久
市地以下的 長期
2 本園接受的國外友人、友好團(tuán)體、校友等捐贈(zèng)和紀(jì)念品、文字資料 永久
￥
5.9
百度文庫VIP限時(shí)優(yōu)惠現(xiàn)在開通,立享6億+VIP內(nèi)容
立即獲取
幼兒園文件材料歸檔范圍
幼兒園文件材料歸檔范圍及保管期限表
一、黨政管理類
序號(hào) 歸 檔 范 圍 保管期限
1 上級(jí)黨組織的決議、決定、條例、辦法、規(guī)定及針對(duì)本園黨、團(tuán)、工會(huì)工作的文件材料 重要的 永久
2 一般的 短期
3 本園黨、團(tuán)組織的年度工作計(jì)劃、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表 永久
4 本園黨、團(tuán)組織的會(huì)議記錄、紀(jì)要 永久
5 本園召開的教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)及有關(guān)會(huì)議的文件材料 主要的 永久
其它的 短期
6 本園黨、團(tuán)組織關(guān)系介紹信存根 長期
7 本園工會(huì)、婦女、老干部工作等方面的文件材料 短期
8 黨組織關(guān)于理論學(xué)習(xí)的決定、通知、計(jì)劃、總結(jié) 長期
9 表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)黨、團(tuán)支部、優(yōu)秀黨、團(tuán)員的文件材料 長期
10 黨、團(tuán)員名冊(cè) 長期
11 本園黨團(tuán)組織成員名單 長期
12 本園關(guān)于廉政建設(shè)、表彰、違紀(jì)等文件材料 長期
13 本園關(guān)于處理來信來訪的文件材料 重要的 永久
一般的 長期
14 團(tuán)組織各種活動(dòng)的情況總結(jié) 短期
15 國旗下的講話 短期
16 本園園長會(huì)議記錄、行政辦公會(huì)會(huì)議記錄、紀(jì)要和全體教職工大會(huì)會(huì)議記錄 永久
17 本園及各部門年度工作計(jì)劃、總結(jié)、大事記、園務(wù)日志及行政管理的規(guī)定、辦法、通知 永久
第 1 頁
18 本園機(jī)構(gòu)設(shè)置、撤并、名稱更改、人員編制、干部任免、啟用印章的通知 永久
19 本園教職工錄用、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、調(diào)資的報(bào)告、請(qǐng)示、通知 永久
20 職稱評(píng)定的有關(guān)文件材料 永久
21 專業(yè)技術(shù)人員年度考核文件材料 永久
22 教職工花名冊(cè) 永久
23 幼兒園關(guān)于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體、先進(jìn)教職工的文件材料 永久
24 幼兒園的請(qǐng)示報(bào)告和批復(fù) 永久
25 幼兒園與有關(guān)單位及個(gè)人的合同、協(xié)議 長期
26 幼兒園關(guān)于向幼兒收費(fèi)的文件材料 長期
27 幼兒園組織教職工政治學(xué)習(xí)的計(jì)劃、總結(jié)、通知 長期
28 園史、園慶工作文件材料 永久
29 幼兒園發(fā)展規(guī)劃 永久
30 幼兒園周工作日程、值班表、作息時(shí)間表 短期
31 教職工考勤紀(jì)錄 短期
32 幼兒園評(píng)估文件材料 永久
33 幼兒園檔案全宗介紹 永久
34 代表全園性的規(guī)章制度 永久
35 對(duì)教職工的處分或復(fù)查、撤銷處分的文件材料 永久
36 教師工作量的規(guī)定執(zhí)行情況 長期
37 外事活動(dòng)及幼兒園與外國友人的信件 永久

學(xué)校如何成立教代會(huì)（教職工代表大會(huì)）？

高校成立教代會(huì)（教職工代表大會(huì))的流程：一、教職工代表按職工人數(shù)的5%的比例民主選舉產(chǎn)生，由代表大會(huì)籌備委員會(huì)對(duì)代表資格審查后，報(bào)學(xué)校黨支部批準(zhǔn)方可生效，認(rèn)定為合法代表，確定會(huì)議程序主持召開大會(huì)，每屆代表任期兩年，原則上每年召開代表大會(huì)一次。

二、教職工代表大會(huì)，比照《國營工業(yè)職工代表大會(huì)暫行條例》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，執(zhí)行工作任務(wù)，招待職工作任務(wù)：

二、職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)，應(yīng)盡職盡責(zé)完成好下述工作任務(wù)：

（一）、宣傳好黨的群眾路線和依靠教職工辦教育的方針、政策，宣傳和解釋教職工代表大會(huì)的性質(zhì)、作用的任務(wù)。

（二）組織教職工選舉教職工代表，組織教職工代表學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)、法令和管理知識(shí)。

（三）提出召開代表大會(huì)的方案和議題的建議。

（四）征集、整理提案，交教職工代表大會(huì)提案小組審理。

（五）會(huì)同有關(guān)部門做好會(huì)議期間的組織工作和校務(wù)公開制度。

（六）組織教職工代表傳達(dá)會(huì)議精神，發(fā)動(dòng)教職工和群眾實(shí)現(xiàn)大會(huì)提案。

（七）組織教職工代表團(tuán)或工作委員會(huì)檢查大會(huì)決議和提案的落實(shí)情況。

（八）承辦教工代表大會(huì)主席團(tuán)交辦的事宜。

四、有關(guān)事宜

（一）教職工代表大會(huì)召開前向上級(jí)主管部門申報(bào)，會(huì)后將開會(huì)情況及其結(jié)果書面呈報(bào)。

（二）資料要求：代表提案有方案原件，收訂成冊(cè)，有情況綜合，有處理答復(fù)的報(bào)告，會(huì)議主要議題有討論、有記錄，有決議打印件，每屆首次會(huì)議有代表登記表，資格審查等資料。每次大會(huì)程序規(guī)范，資料齊全，及時(shí)歸檔。

五、教職工代表大會(huì)的主要議題應(yīng)以增強(qiáng)競爭機(jī)制，促進(jìn)教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)校管理、獎(jiǎng)懲方案、分配制度、工資、福利、住房等教職工權(quán)益的重要問題，考慮確定。

六、教職工代表大會(huì)的選舉和決議事項(xiàng)，必須經(jīng)過全體代表半數(shù)以上的票數(shù)通過：教代會(huì)是學(xué)校管理體制中不可缺少的重要組成部分。
教職工代表大會(huì)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，以黨的”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令，正確處理國家、集體和個(gè)人三者的利益，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾、支持和監(jiān)督學(xué)校行政工作，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保證完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人。把雷鋒職業(yè)中專辦成有特色的學(xué)校。

第一章 職責(zé)和權(quán)限

第一條：教代會(huì)根據(jù)國家的法則、政策以及上級(jí)主管機(jī)關(guān)的指令，行使下列職權(quán)：
1、聽取校長的工作報(bào)告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、 發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、
教職工隊(duì)伍建設(shè)和其它教學(xué)及管理工作的重大問題，提出意見和建議，并作出相應(yīng)的決議。
2、討論和通過由學(xué)校行政會(huì)提出的崗位責(zé)任制方案， 教師職業(yè)道德規(guī)范，每學(xué)年教職工工作分工方案，
教職工獎(jiǎng)懲辦法以及其它與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，并作出相應(yīng)的決議。
3、審議和決定教職工住房分配方案，教職工集體福利基金使用方案，每年學(xué)校職稱崗位設(shè)置方案，補(bǔ)缺評(píng)聘工作方案和其它有關(guān)教職工集體福利的重大事項(xiàng)并作出相應(yīng)決議。
4、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在聽取學(xué)校各位行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告后，民主評(píng)議學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部并可根據(jù)其任職期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng)，并可以向上級(jí)主管部門提出獎(jiǎng)懲、任免的建議。
5、教代會(huì)根據(jù)代表們的要求，可行使質(zhì)詢權(quán)，各處、 室和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)作認(rèn)真地回答，但質(zhì)詢的問題可先提交有關(guān)人員作必要的準(zhǔn)備。
6、評(píng)議非教學(xué)人員及非統(tǒng)考科目教職工工作業(yè)績。
第二條：各處、室和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)教代會(huì)的決議，保證完成教代會(huì)交給的任務(wù)，不能敷衍或拖而不辦。
第三條：本校各處、室和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無權(quán)擅自修改教代會(huì)已經(jīng)通過的決議或決定。如教代會(huì)的決議有不當(dāng)之處，
可由某處、室提出修改意見或建議，然后由教代會(huì)主席團(tuán)召開代表組長會(huì)議討論決定。并向代表加以說明，必要時(shí)也可召開代表大會(huì)來討論決定。

第二章 教職工代表

第四條：教職工代表大會(huì)的代表，以教研組為單位， 由教職工按本組所分配的名額等額選舉產(chǎn)生，凡是本校的正式教職工，均可當(dāng)選為代表。
教職工代表的條件：堅(jiān)持黨的基本路線，以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵紀(jì)守法，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，熟悉業(yè)務(wù)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，文明執(zhí)教，辦事公道，聯(lián)系群眾，熱心為群眾辦事，具有一定議政能力。
第五條：根據(jù)工作需要，黨、政、工、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部可經(jīng)協(xié)商分別參加各教研組選舉，不占各教研組名額，但不能不經(jīng)過選舉而成為當(dāng)然代表，凡選出的代表經(jīng)代表資格審查小組審定后方為有效。

第六條：教職工代表應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和職工參加， 其中：教職工代表至少不得少于代表總數(shù)的60％，老、中、
青、婦女、少數(shù)民族教職工代表應(yīng)占一定比例，根據(jù)情況，
可邀請(qǐng)部分行政領(lǐng)導(dǎo)、離、退休教職工。各級(jí)人大代表，政協(xié)委員，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、工會(huì)委員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人列席教職工代表大會(huì)。教職工代表由職代會(huì)工作機(jī)構(gòu)，工會(huì)委員會(huì)按全校教職工總數(shù)20％定名額分配到各教研組。
第七條：教職工代表及主席團(tuán)實(shí)行常任制，每屆三年，改選時(shí)可連選連任，教職工代表受選舉單位群眾的監(jiān)督，原選舉單位的教職工大多數(shù)認(rèn)為代表不稱職時(shí)，由代表小組報(bào)主席團(tuán)批準(zhǔn)可以撤換其代表資格，另作選舉，但不得不經(jīng)主席團(tuán)同意而隨意增補(bǔ)和調(diào)換教職工代表，教職工代表在本校內(nèi)調(diào)換工作，不影響代表資格，調(diào)出本?；螂x、退休后自動(dòng)失去代表資格。
第八條：教職工代表的權(quán)利：
1、教職工代表在教職工代表大會(huì)上，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、有權(quán)參加檢查校內(nèi)有關(guān)部門執(zhí)行教代會(huì)決議和議案的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)行政人員有違反國家政策、法令、紀(jì)律、搞不正之風(fēng)和特殊化而損害國家利益和職工民主權(quán)利及物質(zhì)利益等情況，有權(quán)提出批評(píng)或質(zhì)詢，有權(quán)提出議案、建議、意見。
3、因參加教代會(huì)活動(dòng)而占用工作時(shí)間，有權(quán)按照正常出勤享受應(yīng)得的待遇，代表被推選擔(dān)任職代會(huì)職務(wù)時(shí)，他人不得以任何借口進(jìn)行阻撓。
4、教職工代表因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭受打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有權(quán)向有關(guān)部門和上級(jí)機(jī)關(guān)申訴、控告。
第九條：教職工代表的義務(wù)：
1、模范遵守黨的方針、政策和國家法律、指令和上級(jí)指令，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作。
2、積極宣傳和帶頭執(zhí)行教職工代表大會(huì)的決議，做好教職工代表大會(huì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、正確代表群眾利益，密切聯(lián)系群眾，如實(shí)反映群眾意見。
4、努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟、業(yè)務(wù)水平和能力。
5、模范遵守社會(huì)公德，帶頭積極參與本校的兩個(gè)文明建設(shè)。
6、帶頭維護(hù)行政指揮權(quán)， 幫助和督促違反《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的教職工改正缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，同時(shí)要敢于主持公道。

第三章 組織制度

第十條：召開教職工代表大會(huì)時(shí)，民主選舉的大會(huì)主席團(tuán)成員輪流主持會(huì)議，閉會(huì)后應(yīng)推薦一人為執(zhí)行主席、主席團(tuán)的每個(gè)成員，在三年任期內(nèi)應(yīng)輪流擔(dān)任執(zhí)行主席。
第十一條：產(chǎn)生主席團(tuán)的程序是：先由黨支部、工會(huì)委員提出候選人，交各小組充分醞釀（各小組也可提出新的候選人），報(bào)請(qǐng)黨支部審查，由黨支部提出正式候選人（等額）、
然后提交大會(huì)選舉通過。選舉主席團(tuán)時(shí)必須有三分之二的代表參加，候選人須獲到會(huì)代表人數(shù)的二分之一以上票數(shù)方可當(dāng)選。
第十二條：教職工代表大會(huì)每三年為一屆，每屆視其情況召開若干次代表會(huì)議（每學(xué)期不得少于兩次），每次會(huì)議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項(xiàng)，須經(jīng)三分之一的代表提議或經(jīng)行政會(huì)提議三分之一的代表附議，由工會(huì)提請(qǐng)主席團(tuán)可以召開臨時(shí)會(huì)議，教代會(huì)進(jìn)行選舉和作出決議，必須有全體代表的超過半數(shù)通過方為有效。
第十三條：為保證大會(huì)質(zhì)量，會(huì)前大會(huì)主席團(tuán)應(yīng)負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作情況，審查提交大會(huì)的報(bào)告材料。凡需大會(huì)討論通過的主要文件，均需在開會(huì)前將文件印發(fā)代表，使代表有時(shí)間準(zhǔn)備修改意見，同時(shí)，大會(huì)要安排足夠的時(shí)間給小組討論和大會(huì)發(fā)言，不能宣讀一遍就要代表舉手表決。
第十四條：教職工代表大會(huì)閉會(huì)后主席團(tuán)有以下職責(zé)：
1、督促行政領(lǐng)導(dǎo)開展工作，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)決議和議案。召開代表組長聯(lián)席會(huì)議，交流代表組的活動(dòng)情況，聽取群眾意見，
對(duì)遇到重大事項(xiàng)主席團(tuán)應(yīng)進(jìn)行討論并請(qǐng)示學(xué)校黨支部同意后作出處理和解決的決定。
2、組織評(píng)議干部的活動(dòng)和組織教職工代表開展質(zhì)詢活動(dòng)，其開展質(zhì)詢活動(dòng)的程序是：事先提出質(zhì)詢提綱，由主席團(tuán)決定質(zhì)詢時(shí)間和范圍，讓有關(guān)部門或負(fù)責(zé)人回答，然后通過適當(dāng)形式通報(bào)質(zhì)詢結(jié)果。
3、審議個(gè)別工作小組上交的個(gè)項(xiàng)意見或提案，作出決議后交教代會(huì)討論或各職能部門處理。
4、召開組長會(huì)議，討論本校負(fù)責(zé)人提出的修改決議中某些條款的建議，并向教職工群眾傳達(dá)修改原決議的理由。
5、有計(jì)劃地進(jìn)行對(duì)教職工代表的訓(xùn)練、培養(yǎng)、教育工作，提高他們的思想政治覺悟、管理水平和主人翁責(zé)任感。
6、做好下次代表會(huì)議的準(zhǔn)備工作。
第十五條：教代會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組：
〈一〉、教育教學(xué)改革小組
〈二〉、生活福利小組
〈三〉、規(guī)章制度工作小組
〈四〉、提案管理小組
〈五〉、干部監(jiān)督小組

各小組工作職責(zé)：

〈一〉、教育教學(xué)改革小組
督促、協(xié)助學(xué)校搞好教育教學(xué)改革工作。
〈二〉、生活福利小組
1、關(guān)心教職工集體福利，調(diào)查了解教職工對(duì)生活福利方面的意見和要求，向?qū)W校職能部門或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
2、積極為學(xué)校尋找創(chuàng)收門路，改善教職工的福利待遇。
3、收集學(xué)校教職工對(duì)獎(jiǎng)金分配的建議或意見，及時(shí)向?qū)W校行政提供信息。
4、督促學(xué)?；锸硤F(tuán)、校醫(yī)務(wù)室等部門做好師生的伙食、醫(yī)療等服務(wù)工作。
〈三〉、規(guī)章制度工作小組
1、督促學(xué)校各職能部門認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度， 收集教職工對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的意見或建議。
2、受理學(xué)校教職工對(duì)嚴(yán)重違反規(guī)章制度現(xiàn)象的投訴，對(duì)嚴(yán)重違反規(guī)章制度的教職工進(jìn)行批評(píng)教育并提出處理意見，交學(xué)校行政處理。
〈四〉、提案管理小組
1、負(fù)責(zé)收集整理教職工對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)管理、集體福利等方面提案或建議，按類分送有關(guān)部門。
2、 向教代會(huì)作教職工提案征集和上屆提案落實(shí)情況的報(bào)告。
〈五〉、干部監(jiān)督小組
根據(jù)規(guī)定協(xié)同有關(guān)部門提出評(píng)議干部和非教學(xué)人員、非統(tǒng)考科目人員的方案和建議。
第十六條：教代會(huì)閉會(huì)后各小組及行政部門的任務(wù)：
1、各小組在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，按大會(huì)的決議和委托進(jìn)行工作，遇有重大問題，應(yīng)及時(shí)向執(zhí)行主席匯報(bào)。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)大會(huì)的決議和議案，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議進(jìn)行研究，納入學(xué)校工作計(jì)劃。對(duì)議案要做到“三定一督”，即：定專人負(fù)責(zé)，定整改措施，定完成時(shí)間，督促辦理，對(duì)無法實(shí)現(xiàn)的意見、要求，明確給予回答。
3、代表組長有以下職責(zé)：
①、向自己所涉及的部門傳達(dá)大會(huì)精神和決議。
②、協(xié)助有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)大會(huì)決議，并帶頭貫徹執(zhí)行。
③、督促檢查本組代表執(zhí)行決議、履行權(quán)利、義務(wù)的情況
④、討論本組執(zhí)行決議情況，針對(duì)存在的問題提出建議，向主席團(tuán)反映本組職工意見，匯報(bào)落實(shí)決議的情況。
⑤、根據(jù)主席團(tuán)布置組織代表的活動(dòng)。

第四章 教職工代表大會(huì)與工會(huì)

第十七條：教代會(huì)與工會(huì)的關(guān)系：
1、教代會(huì)是權(quán)力機(jī)構(gòu)，工會(huì)是社團(tuán)組織，按照有關(guān)《條例規(guī)定》，工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，應(yīng)盡職盡責(zé)完成好下述工作任務(wù)：
①、宣傳好黨的群眾路線和依靠教職工辦教育的方針政策；宣傳和解釋教職工代表大會(huì)的性質(zhì)、作用和任務(wù)。
②、組織教職工選舉教職工代表，組織教職工代表學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī)、法令和管理知識(shí)。
③、提出召開代表大會(huì)的方案和議題的建議。
④、征集、整理提案，交教職工代表大會(huì)提案小組審理。
⑤、會(huì)同有關(guān)部門做好會(huì)議期間的組織工作和會(huì)務(wù)工作。
⑥、組織教職工代表傳達(dá)會(huì)議精神、發(fā)動(dòng)教職工督促有關(guān)部門實(shí)現(xiàn)大會(huì)議案。
⑦、組織教職工代表團(tuán)或工作委員會(huì)檢查大會(huì)決議和提案的落實(shí)情況。
⑧、承辦教職工代表大會(huì)主席團(tuán)交辦的事宜。
2、工會(huì)除做好教代會(huì)交辦的工作外，還要搞好其它群眾性的日常工作和活動(dòng)。
第十八條：教代會(huì)的籌備與召開：
1、代表大會(huì)召開前由工會(huì)向?qū)W校黨支部提出召開教代會(huì)的請(qǐng)示報(bào)告，黨支部同意后，即著手準(zhǔn)備，并發(fā)出通知。
2、成立大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，正副組長由黨、政、工有關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，主要籌備以下各項(xiàng)：會(huì)前的宣傳、選舉代表、收集議案、提出大會(huì)議程中心議題、提出產(chǎn)生主席團(tuán)的意見、召開大會(huì)預(yù)備會(huì)議。為利于工作，領(lǐng)導(dǎo)小組必須下設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
①、代表資格審查小組：審查代表是否民主選舉，代表資格有無疑義。
②、議案小組：收集整理職工提出的建議、意見，作好分類、登記、編號(hào)等。提出審查意見，交有關(guān)部門辦理，并立卷、歸檔。凡是議案有二人附議即成。但對(duì)構(gòu)不成議案的意見和建議，必要時(shí)也可轉(zhuǎn)告有關(guān)部門和人員解釋與說明。
③、秘書組：起草大會(huì)的各種文件、報(bào)告。
④、宣傳組：做好會(huì)前、會(huì)中的各項(xiàng)宣傳工作。
⑤、會(huì)務(wù)組：辦理大會(huì)的各項(xiàng)會(huì)務(wù)安排與聯(lián)絡(luò)工作。大會(huì)主席團(tuán)產(chǎn)生后，籌備領(lǐng)導(dǎo)小組即完成任務(wù)予以撤銷。其下設(shè)的機(jī)構(gòu)歸大會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
3、教代會(huì)的選舉和決議事項(xiàng)，必須經(jīng)過全體代表半數(shù)以上票數(shù)通過，方可生效。
4、教職工代表大會(huì)也可作為工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，會(huì)員中的代表，按照工會(huì)章程行使代表的一切權(quán)利，由工會(huì)委員會(huì)報(bào)告工作和改選工會(huì)委員會(huì)，非會(huì)員不能參加投票。
5、應(yīng)邀參加教職工代表大會(huì)的列席代表沒有表決權(quán)。
6、教代會(huì)的文書、檔案、材料由工會(huì)立卷，負(fù)責(zé)歸檔保管。

100人以上的單位,怎么召開教代會(huì)

一、 教職工代表大會(huì)屆序
學(xué)校教職工代表大會(huì)一般為每三到五年一屆，每年至少召開一次會(huì)議。名稱為：某某學(xué)校某屆某次教職工代表大會(huì)。
二、 教職工代表大會(huì)的籌備工作
1、 非換屆期間的教職工代表大會(huì)的籌備工作在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)具體工作。換屆時(shí)的籌備工作由大會(huì)籌備工作委員會(huì)（或籌備組，下同）承擔(dān)?；I委會(huì)由黨委（黨總支部、支部、下同）領(lǐng)導(dǎo)、日常具體組織工作可授權(quán)由工會(huì)牽頭，有關(guān)部門配合。
2、 向上級(jí)主管部門和工會(huì)報(bào)告籌備工作情況。報(bào)告內(nèi)容包括：大會(huì)的中心議題、擬開會(huì)時(shí)間、代表構(gòu)成、應(yīng)出席會(huì)議代表人數(shù)、主要議案及表決方式等。
3、 根據(jù)中心議題征集大會(huì)提案。
4、 需要提交大會(huì)討論、審議、通過或決定的文件于會(huì)前一周發(fā)給代表，聽取討論意見并進(jìn)行修改。
5、 擬定大會(huì)議程。發(fā)出關(guān)于召開教職工代表大會(huì)的通知。
三、 關(guān)于召開教職工代表大會(huì)有關(guān)問題的通知
教代會(huì)通知應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、大會(huì)召開時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
2、大會(huì)中心議題。
3、大會(huì)議程。
四、 教職工代表大會(huì)提案征集與處理工作
1、提案的認(rèn)定與提案內(nèi)容。
提案：既提出問題又要分析問題，且提出解決問題的辦法與方案，列為提案。
提案內(nèi)容：從單位實(shí)際出發(fā)，按本屆（次）代表大會(huì)征集提案的要求提出。
2、提案的立案與提案處理。
提案的立案：提出的提案必須填寫提案表，每表要求由一人填寫，一個(gè)提案內(nèi)容，并有二人或二人以上附議方為有效。提案一式二份。經(jīng)教代會(huì)提案工作委員會(huì)（或提案小組，下同）審閱后正式立案。
提案處理：
（1）提案的審議和立案登記由教代會(huì)提案工作委員會(huì)以提案征集表為依據(jù)進(jìn)行審議，符合立案條件的提案都要立案登記，然后由提案工作委員會(huì)綜合分類，向行政匯報(bào)并轉(zhuǎn)有關(guān)職能部門認(rèn)真落實(shí)。
（2）職能部門接到提案后，應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)提出處理意見。處理意見應(yīng)通過會(huì)議或提案表等反饋形式向提案人及所在代表團(tuán)予以答復(fù)。
（3）所有提案處理之后，由職能負(fù)責(zé)簽屬意見并及時(shí)返回教代會(huì)辦公室存檔備查。
（4）對(duì)沒有立案的提案，作為意見和建議，提交有關(guān)部門研究處理并以適當(dāng)方式反饋到提意見和建議本人。
（5）提案工作委員會(huì)，在提案落實(shí)過程中要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
（6）為提高提案質(zhì)量，鼓勵(lì)代表積極參與提案征集工作，可設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng)勵(lì)制度。
五、 教職工代表大會(huì)特邀代表、列席代表的確定
特邀代表：一般是離退休的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、民主黨派負(fù)責(zé)人等。
列席代表：一般是未被選為正式代表的院、系、部、處黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。
六、 教職工代表大會(huì)主席團(tuán)
1、大會(huì)主席團(tuán)的產(chǎn)生
（1）非換屆期間的教代會(huì)由大會(huì)主席團(tuán)主持各次會(huì)議。教代會(huì)換屆時(shí)由教代會(huì)選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)。
（2）換屆時(shí)的大會(huì)主席團(tuán)選舉建議名單由籌委會(huì)提出，經(jīng)黨委討論后確定。
（3）主席團(tuán)成員由當(dāng)選為教代會(huì)正式代表的各方面人員按規(guī)定的比例構(gòu)成，包括校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人、各代表團(tuán)（組）長、一線教師等到有關(guān)人組成。
（4）根據(jù)需要，大會(huì)主席團(tuán)可設(shè)秘書長，秘書長一般由工會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（5）主席團(tuán)組成人員名單提交教代會(huì)預(yù)備會(huì)議通過。
2、大會(huì)主席團(tuán)職責(zé)
大會(huì)主席團(tuán)按照民主集中制原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。
各次會(huì)議按分工實(shí)行執(zhí)行主席負(fù)責(zé)制。具體職責(zé)是：
（1）主持會(huì)議。
（2）聽取和綜合各代表團(tuán)對(duì)各項(xiàng)議案的審議意見。對(duì)議案進(jìn)行修改。
（3）草擬大會(huì)決議和決定。
（4）處理大會(huì)期間重要事項(xiàng)。
七、 教職工代表大會(huì)預(yù)備會(huì)議議程
教職工代表大會(huì)預(yù)備會(huì)議，全體正式代表參加，由工會(huì)主持。
1、工會(huì)作教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告。
2、通過替補(bǔ)代表（在教代會(huì)換屆時(shí)通過教職工代表資格審查報(bào)告）的決議草案。
3、召開大會(huì)主席團(tuán)會(huì)議（在換屆時(shí)先選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)）。
（1）明確任務(wù)及職責(zé)。
（2）做好分工
4、大會(huì)審議通過正式會(huì)議議程和議題。
八、 教職工代表大會(huì)正式會(huì)議議程
（一）宣布大會(huì)前的工作。
1、大會(huì)執(zhí)行主席核實(shí)出席大會(huì)的教職工正式代表數(shù)。出席會(huì)議正式代表超過正式代表總數(shù)三分之二，方可開會(huì)。
2、介紹參加會(huì)議的特邀代表、列席代表。
3、宣布大會(huì)議程。
（二）宣布開會(huì)：
1、致開幕詞。
2、校長工作報(bào)告。
3、教代會(huì)工作報(bào)告。
4、行政財(cái)務(wù)工作報(bào)告。
5、對(duì)提交大會(huì)審議的決議、決定進(jìn)行表決。宣布選舉結(jié)果。
6、根據(jù)需要安排教職工代表發(fā)言。
7、進(jìn)行大會(huì)總結(jié)或致閉幕詞。
九、 教職工代表大會(huì)決議、決定
按規(guī)定對(duì)提請(qǐng)大會(huì)表決或確認(rèn)的事項(xiàng)，經(jīng)教代會(huì)討論、審議后由教代會(huì)作出決議或決定。
1、決議、決定的內(nèi)容
一般包括：決議（決定）時(shí)間；決議（決定）事項(xiàng)；大會(huì)對(duì)決議（決定）意見及代表對(duì)本決議（決定）的表決結(jié)果。為了保證教代會(huì)決議（決定）的準(zhǔn)確性，應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)議題一個(gè)決議（決定）的原則。
2、決議、決定的形成
（1）大會(huì)主席團(tuán)根據(jù)對(duì)各項(xiàng)議題的審議情況，起草決議（決定）草案。
（2）將決議（決定）草案提交各代表團(tuán)討論，征求意見。
（3）大會(huì)主席團(tuán)會(huì)議集中聽取討論意見匯報(bào)，對(duì)決議進(jìn)行修改。
（4）大會(huì)對(duì)決議（決定）進(jìn)行表決。
3、決議、決定的實(shí)施
（1）教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)是決議（決定）執(zhí)行情況的檢查督促者。
（2）在教代會(huì)決議（決定）執(zhí)行過程中，情況發(fā)生變化，確需修改時(shí)，應(yīng)召開教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議，討論修改原決議或決定條款，并就修改內(nèi)容進(jìn)行表決，做出新的決議（決定）。
（3）對(duì)教代會(huì)決議（決定）執(zhí)行情況，應(yīng)在下屆教職工代表大會(huì)上報(bào)告。
十、教職工代表大會(huì)文書檔案
1、建檔原則
（1）教代會(huì)存檔的文書資料必須具有保存價(jià)值，并保持文書資料的本來面貌
（2）文書資料要齊全、完整。
（3）一般應(yīng)把一個(gè)屆次的文書資料組合成卷。
2、建檔范圍
（1）涉及教代會(huì)工作的上級(jí)文件、批復(fù)、指示。
（2）教代會(huì)的會(huì)議通知、文件、報(bào)告、記錄。
（3）教代會(huì)決議（決定）及表決情況。
（4）教代會(huì)提案情況。
（5）教代會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、成員及出席大會(huì)的人員名單。
（6）教代會(huì)閉會(huì)期間會(huì)議記錄、紀(jì)要、文件、報(bào)告。