教師檔案管理系統(tǒng)工作是一項繁、雜、重的工作，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大、專業(yè)設(shè)置和教師人數(shù)的增加，原單機版的教師檔案管理系統(tǒng)已不能適應(yīng)高校發(fā)展的要求。結(jié)合目前教師檔案管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀，提出網(wǎng)絡(luò)版教師檔案管理系統(tǒng)的構(gòu)想，對利用校園網(wǎng)進(jìn)行教師教學(xué)信息化網(wǎng)絡(luò)管理進(jìn)行了初步探討。

　　教師檔案管理系統(tǒng)是學(xué)校管理的重要組成部分，教師檔案管理系統(tǒng)是一項繁雜而又事務(wù)性很強的工作。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大、專業(yè)設(shè)置和教師人數(shù)的逐年增加，部分院校的校外教學(xué)點或分校區(qū)的增加，原來基于小型數(shù)據(jù)庫的、半手工操作的教師檔案管理系統(tǒng)已難以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。因此，運用先進(jìn)的信息傳播技術(shù)建立一套完整的、規(guī)范的教師教學(xué)信息資料計算機管理，以便快捷地錄入、統(tǒng)計、查詢、檢索教師的各類信息，及時了解教師的教學(xué)情況，使不同部門、系部的分級管理達(dá)到資源共享，協(xié)同管理，實現(xiàn)管理信息化、規(guī)范化和科學(xué)化。

　　通過深入比較己有的基礎(chǔ)架構(gòu)，分析研究ASP.NET各層所能采用具體技術(shù)的優(yōu)缺點與適用情況，對整個系統(tǒng)的架構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計，對各個模塊的功能及任務(wù)進(jìn)行了定義和劃分。系統(tǒng)以Sqlserver為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，采用ASP.NET技術(shù)，以B/S模式開發(fā)。

　　教師檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計遵循低耦合，高聚合的模塊劃分原則，把具有復(fù)雜功能的系統(tǒng)通過設(shè)計分解為具有基本獨立，功能簡單，易于實現(xiàn)等特點的基本信息、聽課信息、教科研信息、獎勵情況等多個功能模塊，并詳細(xì)闡述了每個模塊的功能設(shè)計。