宿舍管理系統(tǒng)需求分析

學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)是高校學(xué)生管理的一個(gè)辦公平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)以學(xué)生宿舍的基本信息為基礎(chǔ),以服務(wù)學(xué)生及保證學(xué)生安全為核心。下面是我為大家整理的學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)分析論文，供大家參考。

《 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》

摘要：利用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立的信息化、智能化的學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，能夠減輕學(xué)校宿舍管理人員的工作量，提高工作效率。本文給出了學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程。

關(guān)鍵詞：宿舍管理 UML用例 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章 編號(hào)：1007-9416(2013)01-0136-01

1 引言

學(xué)生宿舍是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施之一，隨著校園數(shù)字化步伐的加快，學(xué)生宿舍的管理也應(yīng)隨之發(fā)展而不斷地推向進(jìn)步。但是，部分院校開發(fā)的單項(xiàng)管理模塊或多或少的存在一些缺陷：可用性不強(qiáng)，大量實(shí)際問題得不到解決;缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃，沒有整套的信息編碼方案，大量的信息數(shù)據(jù)形成信息孤島;管理模式滯后。管理方向單一;可操作性較差，操作困難。這在很大程度上給學(xué)生管理工作帶來許多新的問題。隨著學(xué)生人數(shù)的增多，學(xué)生宿舍管理的信息量日益龐大，而目前大部分院校的學(xué)生宿舍管理仍采用傳統(tǒng)的、手工的工作方式，這種模式獲取信息慢，查閱困難，準(zhǔn)確性差，很難適應(yīng)宿舍管理的現(xiàn)實(shí)需要。

2 系統(tǒng)需求分析

2.1 主要業(yè)務(wù)描述

每個(gè)學(xué)校都設(shè)有宿舍管理中心，管理中心的工作人員可以對(duì)入住學(xué)生辦理入住，遷出及對(duì)其資料進(jìn)行編輯存檔;工作人員可對(duì)各入住學(xué)生信息可進(jìn)行查詢，可對(duì)寢室進(jìn)行分配，查詢寢室學(xué)生入住情況。財(cái)務(wù)人員可以對(duì)學(xué)生費(fèi)用進(jìn)行管理，對(duì)學(xué)生繳納的費(fèi)用進(jìn)行記錄和查詢，系統(tǒng)可以進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)、查看收支明細(xì)。系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)描述如下：(1)能夠?qū)崿F(xiàn)宿舍分配、宿舍管理、用戶管理、宿舍費(fèi)用管理和信息查詢與統(tǒng)計(jì)功能，對(duì)學(xué)生宿舍工作進(jìn)行全過程的管理。(2)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生宿舍管理過程中的所有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的管理，如學(xué)生信息的編輯和維護(hù)、宿舍信息的編輯與維護(hù)、錄入學(xué)生繳費(fèi)信息、統(tǒng)計(jì)學(xué)生住宿情況表、統(tǒng)計(jì)宿舍費(fèi)用收支明細(xì)等。(3)具有配套的系統(tǒng)后臺(tái)管理維護(hù)功能，能夠?qū)ο到y(tǒng)運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和恢復(fù)，對(duì)用戶進(jìn)行權(quán)限管理，對(duì)系統(tǒng)日志進(jìn)行管理和維護(hù)。

2.2 功能需求

學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的主要的參與者是查詢者，一般用戶，財(cái)務(wù)人員，系統(tǒng)管理員，學(xué)生宿舍工作人員。通過分析參與者的活動(dòng)，可以初步確定這樣的一些用例：查詢信息、學(xué)生管理、宿舍分配、住宿管理、基本數(shù)據(jù)庫管理和費(fèi)用管理。在進(jìn)行用例分析時(shí)，將整個(gè)系統(tǒng)分為學(xué)生宿舍管理子系統(tǒng)、費(fèi)用管理子系統(tǒng)、學(xué)生基本信息管理子系統(tǒng)、查詢子系統(tǒng)、公用部分和決策支持六部分。系統(tǒng)中的主要參與者有查詢者、一般用戶、宿舍管理人員、系統(tǒng)管理員、財(cái)務(wù)人員。參與者以某種方式參與了用例的執(zhí)行過程。通過向系統(tǒng)或請(qǐng)求系統(tǒng)輸入某些事件來觸發(fā)系統(tǒng)的執(zhí)行。通過需求分析得之主要有查詢信息、學(xué)生信息管理、數(shù)據(jù)庫管理、費(fèi)用管理、登陸、宿舍分配、住宿管理等用例。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

根據(jù)系統(tǒng)功能模塊的分析，將學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)分成四大模塊：用戶管理模塊、宿舍管理模塊、查詢統(tǒng)計(jì)模塊、系統(tǒng)管理模塊。

(1)用戶管理：包括用戶注冊(cè)管理、用戶密碼修改和權(quán)限管理三部分。進(jìn)入系統(tǒng)的用戶，首先要進(jìn)行注冊(cè)，系統(tǒng)管理員對(duì)注冊(cè)信息進(jìn)行核對(duì)和身份驗(yàn)證通過后，才允許成為該系統(tǒng)的用戶。

(2)宿舍管理：包括寢室管理、學(xué)生管理和費(fèi)用管理。寢室管理主要是把學(xué)生分配到各個(gè)寢室中，寢室按物理位置進(jìn)行編號(hào)，按樓號(hào)-寢室號(hào)-床位號(hào)進(jìn)行編碼。學(xué)生管理主要是為在校生分配宿舍，錄入和維護(hù)學(xué)生信息;費(fèi)用管理學(xué)生要繳納的住宿費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等進(jìn)行管理、記錄和查詢。

(3)系統(tǒng)管理：主要是面向系統(tǒng)管理員使用，包括系統(tǒng)備份、系統(tǒng)恢復(fù)和參數(shù)設(shè)置。

(4)查詢統(tǒng)計(jì)：主要是供管理人員進(jìn)行查詢信息和對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，包括學(xué)生住宿查詢、學(xué)生費(fèi)用統(tǒng)計(jì)、學(xué)生收支明細(xì)查詢等功能。

3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

通過對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的需求分析，主要建立“住宿學(xué)生信息表”、“宿舍信息表”、“宿舍管理員表”、“公寓信息表”、“費(fèi)用信息表”等12個(gè)數(shù)據(jù)庫表。

(1)住宿學(xué)生信息表，包括學(xué)號(hào)、姓名、性別、公寓樓號(hào)、院代碼、系代碼、入學(xué)時(shí)間、宿舍號(hào)和床號(hào)等屬性。(2)宿舍信息表，包括宿舍號(hào)、公寓樓號(hào)、房間號(hào)、床位號(hào)、電話號(hào)碼、管理員等屬性。(3)宿舍管理員信息表，包括員工號(hào)、姓名、性別、密碼等屬性。(4)公寓信息表，包括公寓樓號(hào)、樓層號(hào)、房間數(shù)、空床數(shù)、已住人數(shù)等屬性。(5)費(fèi)用信息表，包括學(xué)號(hào)、費(fèi)用類別、費(fèi)用金額、交納時(shí)間、經(jīng)辦人等屬性。

4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

系統(tǒng)從學(xué)生宿舍管理的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù)，采用自頂向下的對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)，主要實(shí)現(xiàn)了對(duì)宿舍安排進(jìn)行統(tǒng)一管理，保證了學(xué)生住宿管理的準(zhǔn)確性。當(dāng)新生入校時(shí)，宿舍管理員分配宿舍，按專業(yè)、班級(jí)進(jìn)行集中分配。學(xué)生入住后，通過系統(tǒng)進(jìn)行繳納各種水費(fèi)、電費(fèi)、住宿押金等費(fèi)用，財(cái)務(wù)人員進(jìn)行登記、錄入費(fèi)用信息。管理人員可以簡(jiǎn)單快捷的瀏覽公寓住宿的情況，并提供多種查詢方式進(jìn)行信息的檢索，如：能夠按照學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、樓號(hào)、樓層、宿舍號(hào)進(jìn)行模糊和精確查詢。同時(shí)，還提供了各種常規(guī)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的打印，如：打印住宿情況表、床位歷史使用情況表、費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表等。

5 結(jié)語

學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，為學(xué)校學(xué)生宿舍信息資料進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理，達(dá)到了資源共享的目的，為提高后勤相關(guān)部門的工作效率提供參考。學(xué)生宿舍樓日常的住宿學(xué)生調(diào)入、調(diào)出信息，都有各個(gè)宿舍樓的管理員及時(shí)地將這些信息輸入到系統(tǒng)中，做到了每棟學(xué)生宿舍學(xué)生住宿情況的動(dòng)態(tài)管理，同時(shí)保證了各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的即時(shí)性和準(zhǔn)確率。學(xué)生宿舍學(xué)生住宿信息管理系統(tǒng)的使用，大大的減少了過去的那種人工紀(jì)錄、統(tǒng)計(jì)學(xué)生住宿情況的繁雜工作，極大的提高了工作效率和降低了工作成本。宿舍管理系統(tǒng)具有操作方便、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)，經(jīng)試運(yùn)行取得了良好的效果。

參考文獻(xiàn)

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《 高校學(xué)生宿舍管理探索 》

摘要：高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治 教育 和素質(zhì)教育的重要陣地，因此宿舍的合理化管理顯得尤為重要。本文首先對(duì)學(xué)生宿舍管理模式的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，然后對(duì)學(xué)生宿舍管理工作中存在的幾個(gè)具體問題進(jìn)行了分析，最后對(duì)大學(xué)生宿舍管理給出了幾點(diǎn)思考。

關(guān)鍵詞：高校 學(xué)生 宿舍管理 探索

高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地。改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生宿舍管理，建設(shè)安全穩(wěn)定、健康向上、溫馨和諧的文明宿舍，關(guān)乎學(xué)生的切身利益，對(duì)于高校學(xué)生思想政治工作，穩(wěn)定正常的教學(xué)科研秩序，建設(shè)文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園都具有重要的意義。

一、學(xué)生宿舍管理模式現(xiàn)狀分析

隨著高校后勤社會(huì)化改革工作的推進(jìn)，各高校對(duì)原有的校內(nèi)學(xué)生宿舍均采取了新的管理模式，同時(shí)也加大了對(duì)學(xué)生宿舍硬件設(shè)施的投入力度，使學(xué)生的生活條件得到極大改觀。但與此同時(shí)，高校的學(xué)生宿舍管理模式也暴露出一些問題。

目前大部分高校學(xué)生宿舍管理中采用綜合管理模式，這種模式就是學(xué)校內(nèi)部的后勤部門、學(xué)生工作部門、保衛(wèi)部門和各系部的輔導(dǎo)員、班主任的共同管理，各部門各施其責(zé),按分工的不同，對(duì)學(xué)生的管理服務(wù)有不同的內(nèi)容。各部門按職責(zé)分工相互配合，齊抓共管做好學(xué)生宿舍管理工作。在管理過程中，各種方式如管理制度、思想教育、經(jīng)濟(jì)手段等都必須采用，這就能全面提升學(xué)生宿舍管理的質(zhì)量和效果，也便于學(xué)校的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)。但在實(shí)際操作中，綜合管理模式有它的嚴(yán)重缺陷。學(xué)生公寓管理權(quán)限不清。在學(xué)生宿舍管理范圍上，齊抓共管往往變成無人管理或不抓不管，哪些方面由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)校都沒有一個(gè)確切的界定，使得高校宿舍管理處于弱化狀態(tài)，管理中的混亂現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，不能根本提高管理和服務(wù)質(zhì)量,存在著各部門相互推委或相互依賴或互相扯皮的不良現(xiàn)象，這就給綜合管理造成了不良后果帶來消極影響。

還有少部分高校宿舍管理采用經(jīng)營管理模式。經(jīng)營管理，顧名思義是以經(jīng)濟(jì)為手段的經(jīng)商式的管理。這種管理模式雖然減輕了國家和學(xué)校的負(fù)擔(dān)，利用社會(huì)力量支持高等教育事業(yè)的發(fā)展，也大大地減少了學(xué)校的管理成本和減輕了學(xué)校的管理負(fù)擔(dān)。但是，這種模式的管理屬于社會(huì)化管理，宿舍管理方不愿也不肯校方介入一些必要的管理，這就形成學(xué)校管理與學(xué)生宿舍管理有脫節(jié)的狀態(tài)，上級(jí)和學(xué)校對(duì)宿舍管理方面有什么要求，宿舍管理方也難于接受。這種管理模式對(duì)學(xué)生的日常行為的規(guī)范教育，對(duì)學(xué)生紀(jì)律的約束等都無法順利實(shí)施。對(duì)此,學(xué)校學(xué)生工作部門的管理人員很難參與有效管理，甚至根本不能管理。在學(xué)生內(nèi)部的矛盾、糾紛和沖突的此類問題上，學(xué)校只能被動(dòng)應(yīng)付平息事情擴(kuò)大，很難把存在的問題和矛盾消除在萌芽狀態(tài)中。這種模式的管理,實(shí)際上對(duì)學(xué)校整個(gè)學(xué)生管理工作和宿舍管理工作都帶來諸多不利因素，為培養(yǎng)合格人才有一定的負(fù)面影響。

二、學(xué)生宿舍管理工作中存在的幾個(gè)具體問題及分析

1、宿舍管理隊(duì)伍素質(zhì)不高

過去由于人們對(duì)學(xué)生宿舍管理認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，簡(jiǎn)單地把學(xué)生宿舍管理等同于宿舍內(nèi)的門衛(wèi)值班、打掃衛(wèi)生等服務(wù)工作，從而在人員配備上普遍存在 文化 程度低、思想素質(zhì)一般化的現(xiàn)象。據(jù)了解，這是我國高校普遍存在的現(xiàn)象。隨著高校改革的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，德育工作和思想政治教育有了新的內(nèi)容，學(xué)生的養(yǎng)成教育、宿舍管理在學(xué)生思想政治教育中的特殊地位已形成共識(shí)。學(xué)生宿舍已逐步成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、行為管理和服務(wù)育人的主戰(zhàn)場(chǎng)。提高學(xué)生宿舍管理隊(duì)伍素質(zhì)，迫在眉睫。

2、對(duì)學(xué)生宿舍管理認(rèn)識(shí)不足，重視不夠

片面地認(rèn)為學(xué)生宿舍管理主要是后勤服務(wù)工作，目的是為學(xué)生提供一個(gè)良好的居住場(chǎng)所。育人的功能基本沒有發(fā)揮。體現(xiàn)在：學(xué)生不理解，一些老師、輔導(dǎo)員和系部不重視，對(duì)學(xué)校查處晚歸、不歸制度不關(guān)注，輕視學(xué)生宿舍管理工作。

3、學(xué)生宿舍管理 規(guī)章制度 不完善

就目前高校學(xué)生宿舍的管理制度來看，有不完善的地方，也有不規(guī)范，不能完全地、更加有效地規(guī)范每位教職員工的工作流程和日常行為，還有分配制度、監(jiān)控制度、激勵(lì)機(jī)制、服務(wù)意識(shí)等各方面都需要改善和落實(shí)。學(xué)生宿舍內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)。

4、學(xué)生參與宿舍管理面較窄

現(xiàn)在許多高校在學(xué)生宿舍管理中都成立了一些學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)，如宿工部。但由于大學(xué)生心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定、自律性不強(qiáng)、工作 經(jīng)驗(yàn) 有所欠缺、無法較好地把握工作局面，尤其是現(xiàn)有管理?xiàng)l件的限制，這種模式也只能作為一種補(bǔ)充形式。雖然學(xué)生在宿舍管理中也有一定的參與，但參與管理面較窄，更多是參加值班、衛(wèi)生評(píng)比、查房等工作。當(dāng)遇到學(xué)生宿舍突發(fā)事件、緊急情況或需要對(duì)學(xué)生做思想教育工時(shí)，仍需從事宿舍管理的老師出面解決，學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)實(shí)際上沒有真正起到自我教育、自我管理、自我服務(wù)作用。

三、加強(qiáng)大學(xué)生宿舍管理的幾點(diǎn)思考

隨著我國大學(xué)生思想政治教育的不斷深入，學(xué)生宿舍管理正不斷融入育人的理念。為了使宿舍能夠更好地為“育人”服務(wù)，充分發(fā)揮大學(xué)生集體住宿的優(yōu)勢(shì)，必須不斷轉(zhuǎn)變宿舍管理理念創(chuàng)新管理模式改善服務(wù)內(nèi)容，只有這樣才能充分發(fā)揮和有效利用宿舍這一資源為高校的人才培養(yǎng)服務(wù)。

1、更新管理理念：學(xué)生宿舍既是大學(xué)生求學(xué)期間的家，又是課堂和圖書館的學(xué)習(xí)場(chǎng)所的延伸，使學(xué)生思想文化交流的主要陣地。相對(duì)于校園公眾場(chǎng)合，宿舍是學(xué)生的私人空間，這里學(xué)生有著較少的語言和行為顧忌，他們的言行和行為更多的傾向于真是的自我。從這個(gè)方面看，對(duì)于大學(xué)生思想政治教育而言，宿舍無論在時(shí)間上還是空間上都有著得天獨(dú)厚的條件，高校的學(xué)分制改革，進(jìn)一步體現(xiàn)出宿舍在學(xué)生教育、管理、服務(wù)方面的重要性，以學(xué)生宿舍為中心對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)、服務(wù)、培養(yǎng)，將是今后學(xué)生宿舍生活知道與管理的重點(diǎn)。因此在新時(shí)期的宿舍管理中，高校必須重視宿舍的育人功能，樹立育人的核心思想，從育人角度出發(fā)，把宿舍管理納入大學(xué)生思想政治教育體系中。管理上要充分體現(xiàn)以人為本的思想，努力構(gòu)建一個(gè)和諧的生活環(huán)境，通過培養(yǎng)健康的宿舍文化，引領(lǐng)高品位的學(xué)生文化。

2、規(guī)范管理內(nèi)容：首先體制上要規(guī)范。從多年的實(shí)踐看，學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理的主管部門應(yīng)是學(xué)生工作部門,它能夠有效協(xié)調(diào)各院系對(duì)學(xué)生的管理，更有利于對(duì)學(xué)生宿舍的管理,并可以對(duì)學(xué)生的日常教育和行為約束起重要作用，在管理上還必須把學(xué)生宿舍管理方面的人財(cái)物統(tǒng)一到一個(gè)部門去管理,避免了不應(yīng)有的矛盾。其次制度上要規(guī)范。講管理離不開制度,規(guī)范化管理的前提是要有一整套完善的規(guī)章制度。例如:學(xué)生宿舍管理規(guī)定、文明宿舍細(xì)則規(guī)定等等。要搞好學(xué)生宿舍管理,沒有完備的規(guī)章制度是不行的,對(duì)宿舍管理所制定的制度一定要緊貼學(xué)生及宿舍條件的實(shí)際,并且規(guī)章制度要有可操作性,要讓學(xué)生明白在宿舍公寓內(nèi)哪些該做哪些不該做,違規(guī)了會(huì)受到何種處罰等等。學(xué)校管理人員在制度面前也必須按制度辦事,認(rèn)真負(fù)責(zé),在有章可循的前提下對(duì)學(xué)生宿舍公寓的檢查評(píng)比就會(huì)避免不少盲目性,實(shí)實(shí)在在按照相關(guān)規(guī)定辦事。再是服務(wù)上要規(guī)范。服務(wù)上規(guī)范就是要采用現(xiàn)代化手段利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔助管理,建立住宿人員信息卡,對(duì)水電管理、財(cái)產(chǎn)管理、維修管理等也應(yīng)采取先進(jìn)方式進(jìn)行服務(wù)。在解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的實(shí)際問題時(shí),要積極主動(dòng),服務(wù)熱情,要為學(xué)生提供良好的服務(wù)來感動(dòng)和教育學(xué)生。尤其是管理工作人員包括輔導(dǎo)員班主任等要堅(jiān)守崗位各施其責(zé),要經(jīng)常深入到學(xué)校宿舍中去了解情況,問寒問暖,不能使學(xué)生由于服務(wù)上的不周到而發(fā)牢騷講怪話以至發(fā)泄對(duì)學(xué)校的不滿情緒,要千方百計(jì)為學(xué)生提供優(yōu)雅整潔安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,規(guī)范服務(wù)是學(xué)生宿舍管理中的重要內(nèi)容

3、健全管理機(jī)構(gòu)：高校宿舍管理中的思想政治教育能否落到實(shí)處，在于相關(guān)組織機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍的建立健全，在于明確宿舍管理和思想政治教育的雙重職責(zé)。就后勤社會(huì)化條件下的宿舍管理工作實(shí)際而言，要配備和完善宿舍管理中思想政治教育校級(jí)、中級(jí)和基層三級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即：校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、宿舍管理委員會(huì)等組成的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院、系、部及校學(xué)生處、團(tuán)委、、后勤等組成的中級(jí)組織機(jī)構(gòu)，校學(xué)生會(huì)、各院系部學(xué)生分會(huì)、宿舍管理宿工部等組成的基層管理機(jī)構(gòu)。同時(shí)，要配備和完善宿舍管理中思想政治教育主導(dǎo)工作隊(duì)伍、實(shí)施骨干隊(duì)伍和輔導(dǎo)隊(duì)伍。對(duì)與學(xué)生宿舍有關(guān)的大小事項(xiàng)負(fù)責(zé)，明晰其管理職責(zé)，提供管理效率和思想政治教育的成效。同時(shí)各部門按職責(zé)分工，密切配合，共同抓好學(xué)生宿舍的管理、教育、服務(wù)工作，提高學(xué)生宿舍管理、教育、服務(wù)的整體功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

[1]陳雅珍.加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理，構(gòu)建和諧校園[J].長春教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2008:(02).

[2]彭雷、李然瓊、陸志剛. 關(guān)于學(xué)生宿舍管理改革的幾點(diǎn)思考[J].河海大學(xué)常州分校學(xué)報(bào),2002:(02).

[3]葉玉剛、白振峰.關(guān)于高校學(xué)生宿舍管理體制改革的理性思考[J].華北工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版),2002:(01).

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學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)需求分析說明書

第一部分??調(diào)查用戶需求

本系統(tǒng)的最終用戶為宿舍樓管理員，本宿舍樓的學(xué)生。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)，結(jié)合對(duì)自己學(xué)校宿舍樓管理老師的咨詢和對(duì)同宿舍樓同學(xué)的調(diào)查，得出用戶的下列實(shí)際要求：

1、?宿舍樓的基本情況

學(xué)生住在宿舍樓中，每棟宿舍樓都會(huì)有若干名老師負(fù)責(zé)本宿舍樓的日常管理。

一、?學(xué)生的基本信息：

入校時(shí)，每位同學(xué)都有唯一的學(xué)號(hào)，并被分配到指定的宿舍樓和指定的宿舍，也會(huì)有一個(gè)宿舍號(hào)，其入校時(shí)間就是他的入住時(shí)間。另外，為了管理上的方便，同一院系的學(xué)生的宿舍一般在一起，相應(yīng)地會(huì)有其所在的院系名稱。

二、?宿舍的基本信息：

每間宿舍都有唯一的宿舍號(hào)，入校時(shí)，宿舍會(huì)裝公用電話機(jī)，相應(yīng)地就有宿舍電話號(hào)碼。

三、?宿舍財(cái)產(chǎn)的基本信息：

每個(gè)宿舍的財(cái)產(chǎn)屬于學(xué)校，比如電燈，床鋪，柜子，桌椅等，為了對(duì)不同的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行區(qū)分，可以為每種財(cái)產(chǎn)分配不同的財(cái)產(chǎn)號(hào)。這樣有利于財(cái)產(chǎn)的報(bào)修和管理。

四、?快件收發(fā)的基本信息：

每棟宿舍樓都有郵件收發(fā)的管理，當(dāng)本樓的同學(xué)有信件時(shí)，相應(yīng)的會(huì)有信件的到達(dá)時(shí)間，接受信件的同學(xué)姓名和他所在的宿舍號(hào)。有時(shí)，同一個(gè)學(xué)生有多封信件需要接收，需要表示一個(gè)同學(xué)有多少封信件。當(dāng)信件接收后，應(yīng)有一個(gè)接收信件的時(shí)間，表示信件已成功到達(dá)指定的同學(xué)手中。

五、?報(bào)修的基本信息：

宿舍樓中經(jīng)常出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)的損壞，比如燈泡壞了，廁所的馬桶出故障了等，這時(shí)，同學(xué)們需要將財(cái)產(chǎn)損壞情況報(bào)告給宿舍樓管理員，以便學(xué)校派人進(jìn)行維修。這時(shí)，需要記錄報(bào)修的宿舍號(hào)和損壞的財(cái)產(chǎn)編號(hào)，同時(shí)記錄報(bào)修的時(shí)間和損壞的原因。當(dāng)損壞的財(cái)產(chǎn)維修完畢后，應(yīng)記錄解決時(shí)間，表示該報(bào)修成功解決。

六、?夜歸的基本信息:

宿舍樓在指定的時(shí)間關(guān)門（比如晚上12點(diǎn)），若有同學(xué)晚于關(guān)門時(shí)間會(huì)宿舍，需通知宿舍樓管理員，同時(shí)應(yīng)登記晚歸學(xué)生姓名，宿舍號(hào)，時(shí)間和晚歸原因，以利于學(xué)校的管理和查證。

七、?離校的基本信息：

每當(dāng)放寒假或暑假時(shí)，同學(xué)們大部分都會(huì)回家；每當(dāng)“五?一”或“十?一”放假時(shí)，同學(xué)們也有很多不會(huì)留在宿舍。這時(shí)，為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)同學(xué)假期安全的管理，離校的同學(xué)應(yīng)登記離校時(shí)間，待返校后記錄返校時(shí)間，以便學(xué)校查證和管理。

2、?用戶對(duì)系統(tǒng)的要求

一、宿舍樓管理員：

a.信息要求：

宿舍樓管理員能查詢上面提到的宿舍樓的所有相關(guān)信息，包括某一學(xué)號(hào)的學(xué)生在宿舍樓中住宿的詳細(xì)信息，快件收發(fā)的所有信息，報(bào)修的所有信息，夜歸的詳細(xì)信息和學(xué)生離返校的信息。以利于對(duì)整個(gè)宿舍樓的全面管理。

b.處理要求：

當(dāng)學(xué)生基本信息發(fā)生變化時(shí)，宿舍樓管理員能對(duì)其進(jìn)行修改。比如，某些同學(xué)搬到其他的宿舍中去，他們?cè)诒舅奚針侵邢鄳?yīng)的記錄就應(yīng)該刪去；或者學(xué)生轉(zhuǎn)換專業(yè)，他們記錄中院系的信息也要作相應(yīng)的修改等等。

當(dāng)宿舍樓的電話號(hào)碼發(fā)生變更時(shí)，宿舍樓管理員能根據(jù)有關(guān)證明做出修改。

當(dāng)快件到達(dá)本宿舍樓時(shí)，宿舍樓管理員應(yīng)依據(jù)到達(dá)快件的相關(guān)信息在快件信息中插入一條記錄，當(dāng)同學(xué)們接收快件后，管理員應(yīng)登記快件的接收時(shí)間，表明該信件已成功到達(dá)收信人的手中。

當(dāng)宿舍財(cái)產(chǎn)報(bào)修及時(shí)解決后，管理員應(yīng)登記解決時(shí)間，表明該報(bào)修問題已成功解決。

c．安全性與完整性要求：

安全性要求：

1.系統(tǒng)應(yīng)設(shè)置訪問用戶的標(biāo)識(shí)以鑒別是否是合法用戶，并要求合法用戶設(shè)置其密碼，保證用戶身份不被盜用；

2.系統(tǒng)應(yīng)對(duì)不同的數(shù)據(jù)設(shè)置不同的訪問級(jí)別，限制訪問用戶可查詢和處理數(shù)據(jù)的類別和內(nèi)容；

3.系統(tǒng)應(yīng)對(duì)不同用戶設(shè)置不同的權(quán)限，區(qū)分不同的用戶，如區(qū)分普通用戶（學(xué)生），管理員。

完整性要求：

1.各種信息記錄的完整性，信息記錄內(nèi)容不能為空；

2.各種數(shù)據(jù)間相互的聯(lián)系的正確性；

3.相同的數(shù)據(jù)在不同記錄中的一致性。

二、本宿舍樓的學(xué)生：

a.信息要求：

本宿舍樓的學(xué)生能查詢其所在的宿舍的所有信息，能查詢本樓的指定宿舍的電話號(hào)碼以利于同樓宿舍間的通信。能查詢自己的快件信息。能查詢自己的夜歸記錄和離返校記錄。

b.處理要求：

本宿舍樓的學(xué)生能在報(bào)修信息表中插入報(bào)修信息，表示本宿舍的財(cái)產(chǎn)發(fā)生了損毀需要學(xué)校派人維修。

學(xué)生離校時(shí)，能在離返校記錄表中插入離校時(shí)間；學(xué)生返校后，能在離返校記錄表中插入返校時(shí)間，表示已經(jīng)回校。

第二部分??系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)和劃分

根據(jù)如上得到的用戶需求，我們將本系統(tǒng)按照所完成的功能分成以下幾部分：

第一部分：用戶管理部分

第二部分：管理員管理部分

各部分完成的功能如下：

1、用戶管理部分

1、處理用戶注冊(cè)

2、處理用戶登錄

3、用戶可以查詢學(xué)生信息。

4、用戶可以查詢快件信息。

5、用戶可以提交與查詢報(bào)修信息。

6、用戶可以插入與刪除用戶自己的離返校信息。

7、用戶可以修改用戶自己密碼。

2、管理員管理部分

1、處理管理員登錄

2、管理員可以查詢學(xué)生信息。

3、管理員可以發(fā)布與更新快件信息。

4、管理員可以插入、修改與查詢報(bào)修信息。

5、管理員可以插入與查詢學(xué)生夜歸信息。

6、管理員可以查詢?cè)谛Ｅc離校學(xué)生信息。

7、管理員可以修改管理員密碼。

第三部分?數(shù)據(jù)流圖

報(bào)修分?jǐn)?shù)據(jù)流圖

快件分?jǐn)?shù)據(jù)流圖

離返校分?jǐn)?shù)據(jù)流圖

夜歸分?jǐn)?shù)據(jù)流圖

總數(shù)據(jù)流圖

第四部分??數(shù)據(jù)字典

1.數(shù)據(jù)項(xiàng)

住宿學(xué)生數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

學(xué)號(hào)?Sno?char?20?住宿學(xué)生學(xué)號(hào)

姓名?Sname?char?20?住宿學(xué)生姓名

性別?Ssex?char?4

專業(yè)?Sdept?char?40?學(xué)生專業(yè)

宿舍號(hào)?Dno?char?6?住宿學(xué)生宿舍號(hào)

入住時(shí)間?Scheckin?date?8?新生搬入時(shí)間

宿舍數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

宿舍號(hào)?Dno?char?6

宿舍電話?Dphone?char?15

宿舍財(cái)產(chǎn)數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

物品號(hào)?Pno?Int?2?宿舍物品編號(hào)

物品名?Pname?char?20?宿舍物品名

郵件快遞數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

姓名?Sname?char?20?收件人姓名

宿舍號(hào)?Dno?char?6?收件人宿舍號(hào)

到達(dá)時(shí)間?Marrive?date?8?郵件快遞到達(dá)時(shí)間

接收時(shí)間?Mreceive?date?8?收件人接收時(shí)間

郵件數(shù)量?Mnumber?tinyint?2?學(xué)生收到郵件數(shù)量

報(bào)修數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

宿舍號(hào)?Dno?char?6?報(bào)修人宿舍號(hào)

物品號(hào)?Pno?Int?2?報(bào)修物品編號(hào)

提交日期?Rsubmit?date??8?報(bào)修提交日期

解決日期?Rsolve?date?8?問題解決日期

報(bào)修原因?Rreason?char?50?物品損壞原因

晚歸數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

學(xué)號(hào)?Sno?char?20?晚歸學(xué)生姓名

宿舍號(hào)?Dno?char?6?晚歸學(xué)生宿舍號(hào)

晚歸時(shí)間?Btime?timestamp?14?學(xué)生晚歸時(shí)間

晚歸原因?Breasonr?Char??10?學(xué)生晚歸原因

離校數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

學(xué)號(hào)?Sno?char?20?離校學(xué)生姓名

宿舍號(hào)?Dno?char?6?離校學(xué)生宿舍號(hào)

離校時(shí)間?Ltime?date??8?學(xué)生離校時(shí)間

返回時(shí)間?Lreturn?date?8?學(xué)生返校時(shí)間

用戶數(shù)據(jù)字典：

屬性名?存儲(chǔ)代碼?類型?長度?備注

用戶ID?Uname?char?20

用戶密碼?Upassword?char?20

用戶類型?Utype?tnyint??1?普通或超級(jí)用戶

2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名?組成

用戶信息?用戶ID，用戶密碼，用戶類型（普通用戶，管理員）

住宿學(xué)生信息?學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)，宿舍號(hào)，入住時(shí)間

宿舍信息?宿舍號(hào)，宿舍電話

宿舍財(cái)產(chǎn)信息?物品號(hào)，物品名

郵件快遞信息?姓名，宿舍號(hào)，到達(dá)時(shí)間，接收時(shí)間，郵件數(shù)量

報(bào)修信息?宿舍號(hào)，物品號(hào)，提交日期，解決日期，報(bào)修原因

夜歸信息?學(xué)號(hào)，宿舍號(hào)，晚歸時(shí)間，晚歸原因

離校信息?學(xué)號(hào)，宿舍號(hào)，離校時(shí)間，返回時(shí)間

3.數(shù)據(jù)流

數(shù)據(jù)流名?數(shù)據(jù)流來源?數(shù)據(jù)流去向?組成

登記報(bào)修信息?學(xué)生?學(xué)生報(bào)修登記表?報(bào)修信息

查詢報(bào)修信息?學(xué)生報(bào)修信息表?管理員?報(bào)修信息

登記已修信息?管理員?學(xué)生報(bào)修登記表?已修信息

登記快件信息?管理員?郵件快遞表?快件信息

收取快件?郵件快遞表?學(xué)生?快件信息

登記確認(rèn)信息?學(xué)生?郵件快遞表?確認(rèn)信息

登記夜歸信息?管理員?夜歸登記表?夜歸信息

查詢夜歸信息?夜歸登記表?管理員?夜歸信息

登記離返校信息?學(xué)生?離返校登記表?離返校信息

查詢離返校信息?離返校信息登記表?學(xué)生?離返校信息

查詢離返校信息?離返校信息登記表?管理員?離返校信息

4.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名?輸入的數(shù)據(jù)流?輸出的數(shù)據(jù)流?組成

學(xué)生報(bào)修登記表?報(bào)修信息

已修信息?報(bào)修信息?報(bào)修信息

已修信息

郵件快遞表?快件信息?快件信息

確認(rèn)信息?快件信息

確認(rèn)信息

夜歸登記表?夜歸信息?夜歸信息?夜歸信息

離返校登記表?離返校信息?離返校信息?離返校信息

5.處理過程

處理過程名?輸入數(shù)據(jù)流?輸出數(shù)據(jù)流

登記報(bào)修?報(bào)修信息?報(bào)修信息

查詢報(bào)修?報(bào)修信息?報(bào)修信息

登記已修信息?已修信息?已修信息

收取快件?快件信息?快件信息

登記快件信息?快件信息?快件信息

登記夜歸?夜歸信息?夜歸信息

查詢夜歸?夜歸信息?夜歸信息

登記離返校信息?離返校信息?離返校信息

查詢離返校信息（管理員）?離返校信息?離返校信息

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基于WEB的宿舍管理系統(tǒng)開題報(bào)告

畢 業(yè)（設(shè) 計(jì)）論 文 開 題 報(bào) 告1．本課題的來源及研究意義 宿舍管理系統(tǒng)畢業(yè)論文來源：在當(dāng)今的信息時(shí)代，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各種各樣的管理信息系統(tǒng)也蓬勃發(fā)展。學(xué)校各個(gè)部門為了提高工作效率也紛紛開發(fā)自己的系統(tǒng)，而隨著住宿人數(shù)的高速膨脹，開發(fā)學(xué)生公寓管理系統(tǒng)也成為必然。近年來，我校規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生人數(shù)不斷增多，宿舍也不斷擴(kuò)建增多。致使宿舍管理工作壓力增大，為了適應(yīng)未來信息化社會(huì)的需要，為了使宿舍管理 工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，減輕工作人員壓力，提高工作效率，我們需要結(jié)合我校實(shí)際工作的需要采用 ASP語言 結(jié)合 Access 2003開發(fā)了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)九號(hào)樓學(xué)生公寓管理系統(tǒng)》?，F(xiàn)在學(xué)生公寓管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)日益呈現(xiàn)出可視化、對(duì)象化和網(wǎng)絡(luò)化的特征課的研究現(xiàn)狀在當(dāng)今的信息時(shí)代，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各種各樣的管理信息系統(tǒng)也蓬勃發(fā)展。學(xué)校各個(gè)部門為了提高工作效率也紛紛開發(fā)自己的系統(tǒng)，而隨著住宿人數(shù)的高速膨脹，開發(fā)學(xué)生公寓管理系統(tǒng)也成為必然。 近年來，我校規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生人數(shù)不斷增多，宿舍也不斷擴(kuò)建增多。致使宿舍管理工作壓力增大，為了適應(yīng)未來信息化社會(huì)的需要，為了使宿舍管理 工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，減輕工作人員壓力，提高工作效率，我們需要結(jié)合我校實(shí)際工作的需要采用ASP語言 結(jié)合 Access 2003開發(fā)了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)九號(hào)樓學(xué)生公寓管理系統(tǒng)》?，F(xiàn)在學(xué)生公寓管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)日益呈現(xiàn)出可視化、對(duì)象化和網(wǎng)絡(luò)化的特征。（1）數(shù)據(jù)庫在學(xué)生公寓管理系統(tǒng)中的應(yīng)用變的日趨重要，同時(shí)隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)的日趨完善，呈現(xiàn)出了新的課題：半結(jié)構(gòu)和無結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)模型的描述、管理、查詢和安全控制。而且隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)和Web的結(jié)合，將會(huì)使招生管理系統(tǒng)變的更加高效便捷。（2）面向?qū)ο蠓治龇椒ㄔ趯W(xué)生公寓管理系統(tǒng)中的應(yīng)用。面向?qū)ο蟮姆治觯∣OA），也稱面向?qū)ο蟮能浖枨蠓治?，是建立在?duì)象及其屬性，類屬及其成員，整體及其部分這些概念之上的是一種以對(duì)象及其交互關(guān)系為手段，將非形式化的需求說明陳述成明確的軟件，系統(tǒng)需求的方法。其特點(diǎn)為：模塊性、繼承和類比性以及動(dòng)態(tài)連接性。 3．本課題的研究目標(biāo) 介紹了在一種以ASP語言（前臺(tái)開發(fā)工具）結(jié)合關(guān)系數(shù)據(jù)庫Access （后臺(tái)數(shù)據(jù)庫）開發(fā)的面向應(yīng)用的學(xué)校學(xué)生公寓管理系統(tǒng)。系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)采用了常用的自頂向下的瀑布式結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)時(shí)力求簡(jiǎn)單實(shí)用，便于維護(hù)。介紹了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的需求分析，需求分析主要包括開發(fā)背景分析、業(yè)務(wù)需求分析和可行性分析等內(nèi)容。介紹了詳細(xì)設(shè)計(jì)部分，該部分內(nèi)容包括信息數(shù)據(jù)錄入模塊，寢室加減分模塊、信息查詢模塊、數(shù)據(jù)庫管理模塊和退出系統(tǒng)模塊。該學(xué)生公寓管理系統(tǒng)可以完成學(xué)生入住、搬出處理，加減分處理，學(xué)生住宿信息查詢和數(shù)據(jù)庫管理等，使用該系統(tǒng)使得學(xué)校學(xué)生公寓管理工作更加合理化、簡(jiǎn)捷化、高效化且該系統(tǒng)具有高效、易操作、易維護(hù)等特點(diǎn)，并且系統(tǒng)結(jié)構(gòu)清晰、界面友好，功能齊全，能有效地減少工作量和提高招生管理工作的效率。 4．本課題的基本內(nèi)容 經(jīng)過系統(tǒng)分析，確定了本軟件主要包括以下方面：系統(tǒng)設(shè)置、公寓管理、衛(wèi)生檢查、公寓資產(chǎn)、記錄查看、記錄刪除、值班記錄、幫助制作。系統(tǒng)設(shè)置:主要完成：用戶管理、公寓設(shè)置、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、退出的功能。3.2.1 用戶管理可以進(jìn)行管理人員的添加和修改以及刪除操作。添加人員可以分為兩類：普通用戶、管理員?？梢砸暡煌藛T而添加。管理員擁有所有權(quán)力，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的操作。普通用戶只有瀏覽、及一些簡(jiǎn)單的添加操作權(quán)力。無用戶設(shè)置、公寓設(shè)置及記錄刪除等權(quán)力。3.2.2公寓設(shè)置分為三個(gè)主要的操作：公寓設(shè)置、寢室設(shè)置、班級(jí)設(shè)置。在這里可以添加學(xué)校所有的公寓、所有班級(jí)、每個(gè)公寓的所有寢室,也可以用此軟件管理一幢公寓。這樣操作起來會(huì)更簡(jiǎn)單、操作一目了然。3.2.3數(shù)據(jù)備份這是一個(gè)數(shù)據(jù)管理軟件所必不可少的一部分，利用它可以及時(shí)的備份當(dāng)前的數(shù)據(jù)庫以及在出現(xiàn)故障后利用已保存的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。3.2.4數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換利用數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換將當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中的表轉(zhuǎn)換成Excel表格的形式，顯示更為直觀，可以進(jìn)行打印等操作。3.3公寓管理 主要完成：學(xué)生請(qǐng)假、學(xué)生違規(guī)、床位設(shè)置的功能。3.3.1學(xué)生請(qǐng)假主要是對(duì)學(xué)生請(qǐng)假記錄做一個(gè)添加。利用它可以把學(xué)生的基本的請(qǐng)假資料保存起來。3.3.2學(xué)生違規(guī)主要是對(duì)學(xué)生違規(guī)記錄做一個(gè)添加。利用它可以把學(xué)生的基本的違規(guī)資料保存起來。3.3.3床位設(shè)置通過床位設(shè)置可以簡(jiǎn)單查看每個(gè)公寓每個(gè)寢室的床位使用情況以及床位剩余情況。還可以通過詳細(xì)查看，查看到某個(gè)公寓某個(gè)寢室住宿人員的人數(shù)，以及具體的住宿人員的名字。3.4 衛(wèi)生檢查 主要完成：添加檢查記錄的功能。衛(wèi)生檢查可以對(duì)衛(wèi)生檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄。這里的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一共有五項(xiàng)可以填寫，在每一項(xiàng)里已經(jīng)基本設(shè)置了所不合標(biāo)準(zhǔn)的記錄，你可以在下拉列表框中進(jìn)行選擇即可，但是如果沒有你想輸入的記錄的話，也可以自己輸入。運(yùn)行圖如下:3.5 公寓資產(chǎn) 主要完成：添加新增物品的功能?？梢詫?duì)公寓資產(chǎn)的收入或其它物品的入庫進(jìn)行記錄。運(yùn)行圖如下:3.6 記錄查看與記錄刪除 主要是對(duì)學(xué)生請(qǐng)假、學(xué)生違規(guī)、衛(wèi)生記錄，公寓資產(chǎn)等記錄所進(jìn)行的操作，利用這兩個(gè)功能可以對(duì)任一記錄進(jìn)行查看與刪除。3.7值班記錄 它的功能主要是針對(duì)值班人員開發(fā)出來的，在這里可以讓值班人員對(duì)當(dāng)天值班情況進(jìn)行一個(gè)小記，以便日后查看。3.8幫助制作 對(duì)于一個(gè)稍顯正規(guī)的軟件來說幫助的制作都是必不可少的內(nèi)容，本程序也不例外，制作了此幫助文檔。在程序中可以按F1或點(diǎn)擊幫助菜單來顯示此help.Chm文檔。以便對(duì)本軟件進(jìn)行快速操作。宿舍管理系統(tǒng)畢業(yè)論文來源：

做課程設(shè)計(jì)的步驟是什么? 比如做宿舍管理系統(tǒng)，具體步驟是什么？先做什么？

第一步是需求分析.即,你需要實(shí)現(xiàn)一些怎樣的具體功能,將它們一一羅列出來,除了功能,還要估算或具體測(cè)定每種功能的具體參數(shù),例如功率、時(shí)間、數(shù)量、如何操作、怎樣的形狀、形式等等,越詳細(xì)越好.
接下來是評(píng)估,就是看看你所羅列的以上內(nèi)容是否確實(shí)能滿足要求,是否好用,可否改進(jìn),有沒有遺漏的部分,有沒有多余的部分,然后重新修改這份需求分析,盡量做到功能可實(shí)現(xiàn),但又要力求精簡(jiǎn).
第二步是方案設(shè)計(jì),即如何一個(gè)個(gè)地去滿足上面做出來的需求分析,用些怎樣的元器件,以怎樣的方式來實(shí)現(xiàn),比如說一個(gè)報(bào)警的聲音,是用一個(gè)繼電器來控制一個(gè)成品警笛,還是用軟件來生成不同的聲音,為什么要這樣做.或者是具體的操作方式,比如說平時(shí)顯示什么,以怎樣的方式按哪個(gè)或哪幾個(gè)按鍵又要顯示什么,等等,這些都要在方案設(shè)計(jì)中做好.
方案設(shè)計(jì)中,最重要的工作是主要元器件的選型,這關(guān)系到整個(gè)項(xiàng)目的成敗.例如說,你最初選擇的存儲(chǔ)器,到最后卻發(fā)現(xiàn)不夠用,而又沒有兼容的更大容量的器件,或者所選擇的電源器件功率不夠,或者紋波太高而又無法替換,那就要恭喜你可以重新做方案了.因此,方案設(shè)計(jì)中,計(jì)算是最主要的工作,這個(gè)階段一定要做細(xì)致.
第三步是硬件方面的設(shè)計(jì),包括原理圖的設(shè)計(jì)和線路板繪制.而原理圖設(shè)計(jì),則需要考慮多種條件,需要計(jì)算每個(gè)元器件的具體參數(shù),例如某個(gè)特定電阻的種類、阻值、精度、功率、結(jié)構(gòu)形式、封裝大小等.而線路板繪制,則需要考慮機(jī)械結(jié)構(gòu)、受力、安裝固定、接插件排列、顯示器和按鍵的位置、排列、與外殼的配合,等等.
第四步就是樣機(jī)的裝調(diào)以及軟件方面的規(guī)劃和編寫、測(cè)試.
第五步是聯(lián)調(diào),應(yīng)完全實(shí)現(xiàn)事先所定下的功能需求,包括功能和性能,不應(yīng)打折扣,否則應(yīng)該算作失敗.
最后一步,就是完善各個(gè)功能細(xì)節(jié),然后要整理元器件清單、編寫使用說明書和快速參考手冊(cè).
如果是做一個(gè)產(chǎn)品,則還需要整理各種生產(chǎn)指導(dǎo)書、檢驗(yàn)指導(dǎo)書、維修指導(dǎo)書等文件.
總之呢,一個(gè)項(xiàng)目做完的時(shí)候,除了軟硬件的幾個(gè)成果文件之外,還應(yīng)該有幾倍數(shù)量的各種文檔,并且這些文檔應(yīng)該遵循一些規(guī)范和格式.并且在做以上這些流程的時(shí)候,中間還穿插有許多的協(xié)調(diào)、評(píng)估過程.當(dāng)然,如果只是在學(xué)校做某個(gè)課題,則要求一般沒這么嚴(yán)格.