教導(dǎo)處檔案整理

孫建中（校長(zhǎng)）：主持學(xué)校行政工作，主管教職工的政治思想工作；主管師資隊(duì)伍建設(shè)、后勤等工作；主管學(xué)校行風(fēng)建設(shè)；主管校園安全工作。蹲點(diǎn)語(yǔ)文組。姚金龍（副校長(zhǎng)）：分管教學(xué)及全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作；主管宣傳、創(chuàng)建、綜合治理、精神文明、校務(wù)公開(kāi)等工作。分管初三年級(jí)組。孫根元（副校長(zhǎng)）：分管學(xué)校體衛(wèi)藝工作，負(fù)責(zé)學(xué)校特色建設(shè)；分管學(xué)校黨務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織建設(shè)、群團(tuán)工作、骨干教師培養(yǎng)。分管初二年級(jí)組。嵇光（副校長(zhǎng)兼德育主任）：分管學(xué)校德育工作，負(fù)責(zé)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常行為規(guī)范管理、校內(nèi)外執(zhí)勤管理、校內(nèi)外環(huán)境治理以及關(guān)心下一代工作。分管初一年級(jí)組。宋杰（德育處副主任）：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作，分管團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。蹲點(diǎn)數(shù)學(xué)組。唐毓華(德育處副主任)：負(fù)責(zé)各類學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展與組織工作，負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳陣地建設(shè)，兼任初一年級(jí)組組長(zhǎng)。王巖（教育工會(huì)主席、辦公室主任）：主持學(xué)校教育工會(huì)及教代會(huì)工作；做好行政人員實(shí)績(jī)測(cè)評(píng)工作；協(xié)助做好教職工的政治思想工作。負(fù)責(zé)相關(guān)信息的接收和發(fā)送，協(xié)助校長(zhǎng)做好各類活動(dòng)的安排。蹲點(diǎn)政史組。范劍平（教務(wù)主任）：主持教務(wù)處日常工作；主管學(xué)校教學(xué)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作。主管基礎(chǔ)教育課程改革工作；主管教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理、學(xué)籍管理、教研活動(dòng)、“六認(rèn)真”、學(xué)科提優(yōu)等工作、教導(dǎo)處檔案整理工作。雷洪亮（教務(wù)處副主任）：協(xié)助教務(wù)主任做好部分教務(wù)工作，主管教育技術(shù)工作；主管學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等工作以及中考招生工作陳維（教務(wù)處副主任）：負(fù)責(zé)日?？紕?wù)組織和學(xué)生學(xué)籍管理工作，兼任初二年級(jí)組組長(zhǎng)。歸翠娥（教務(wù)處副主任）：負(fù)責(zé)課務(wù)安排、日常調(diào)、換課等工作，協(xié)調(diào)教師因病、事等引起的課務(wù)矛盾，兼任初三年級(jí)組組長(zhǎng)。姚媛（教科主任）：主持學(xué)校教科研工作；協(xié)助教導(dǎo)處做好基礎(chǔ)教育課程改革、教研活動(dòng)、校本教材開(kāi)發(fā)等工作。蹲點(diǎn)綜合組。朱煥萍（師資處主任）：主抓青年教師培養(yǎng)（崗前、崗后、“123”工程等），分管理科組，蹲點(diǎn)理化組。陸玲妹（師資處副主任）：負(fù)責(zé)資料收集和歸檔，分管文科組，蹲點(diǎn)英語(yǔ)組。徐敏（總務(wù)處主任）：主持學(xué)校的后勤工作（食堂管理、門衛(wèi)管理、財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)管理、文印、衛(wèi)生、校園環(huán)境建設(shè)）。賀亮（總務(wù)處副主任）：負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作、校紅十字會(huì)工作；協(xié)助德育處主任做好學(xué)生管理、第二課堂（科技、音、體、美）等工作。蹲點(diǎn)體藝組。周蕾（人事助理）：負(fù)責(zé)學(xué)校人事工作，協(xié)助校辦完成資料歸檔工作。傅煒杰：團(tuán)委書(shū)記：主持學(xué)校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)工作；分管學(xué)生會(huì)檢查及“各項(xiàng)評(píng)比”匯總工作。列席行政會(huì)議。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)

教導(dǎo)處月工作總結(jié)

不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jī)，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是我整理的教導(dǎo)處月工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、接收上級(jí)文件情況

本月共計(jì)接收上級(jí)文件數(shù)量29件；其中實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室文件數(shù)件，教育處文件數(shù)件，鄭州市教育局文件數(shù)件。

二、上報(bào)材料統(tǒng)計(jì)情況

結(jié)合本月接收上級(jí)文件要求，按時(shí)上報(bào)材料數(shù)件，撰寫(xiě)匯報(bào)材料數(shù)件，制作匯報(bào)ppt數(shù)件，整理檔案數(shù)件。包括啟航上交情況的布置、審核、督促、上傳及再修改。

三、教育教學(xué)重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況

1、引領(lǐng)示范課

開(kāi)學(xué)第二周，我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié)，分別是：王校長(zhǎng)為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題》、英語(yǔ)組名師xx的示范課《Unit1 Hell》、xx的示范課《天地人》。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹(shù)立的榜樣，為今后的教學(xué)工作帶來(lái)了參考和借鑒，能更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

2、“一師一優(yōu)課”開(kāi)展情況通報(bào)

一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲，截止目前，我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù)77人，曬課人數(shù)32人。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人，此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成，老師們可根據(jù)自己的上傳情況進(jìn)行完善，避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳。

3、信息化社團(tuán)開(kāi)展情況

本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán)、ipad社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)，按照學(xué)期初的安排有序開(kāi)展；由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因，一年級(jí)計(jì)算機(jī)和ipad社團(tuán)暫停，其他年級(jí)正常開(kāi)展。

新增社團(tuán)：心理劇、象棋、書(shū)法、英語(yǔ)情景劇、英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。

4、開(kāi)展課例研究

開(kāi)學(xué)第三周，各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排，我校課例研究課正式開(kāi)始，授課教師高度重視，聽(tīng)課老師積極參與觀課活動(dòng)，課例研究氛圍濃厚。

5、集體教研

基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排，各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》，各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究，并保存下來(lái)了有形材料和教研總結(jié)。

接教研室通知，張莊中心學(xué)校六年級(jí)老師，要來(lái)觀摩我校六年級(jí)語(yǔ)文教研組的教材教法教研活動(dòng)，六年級(jí)語(yǔ)文教研組積極準(zhǔn)備、全員參與，為我校教師做了一次教研展示。

6、把脈新教師課堂

今年我校新進(jìn)教師14名，教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂，對(duì)14名教師逐一進(jìn)行聽(tīng)課，并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通，提出今后工作的建議和方法。（幾位老師進(jìn)步明顯）

7、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

8月29日上午，我校舉辦了20xx年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。王校長(zhǎng)向與會(huì)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念，并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座，緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情，為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長(zhǎng)的共同努力下，此次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿的成功。

四、常規(guī)檢查工作反饋情況

教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初對(duì)老師們的周前備課等工作進(jìn)行了檢查，采用教導(dǎo)處抽查，教研組之間互評(píng)方式開(kāi)展，老師們能夠做到周前備課，但是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡。

教導(dǎo)處對(duì)早讀、午托、輔導(dǎo)、教學(xué)進(jìn)行專人巡視檢查，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問(wèn)題班級(jí)每天進(jìn)行及時(shí)的反饋，以上常規(guī)工作較開(kāi)學(xué)初有了較大進(jìn)步，常規(guī)工作走上了正規(guī)，今后將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展。

教師粉筆字檢查、鋼筆字檢查、教研記錄、一日常規(guī)記錄上交情況見(jiàn)“每周家事”。

五、教師培訓(xùn)

本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件，外派教師分別參加培訓(xùn)13次，分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)；市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國(guó)夢(mèng)新課堂，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到百分之八十。

邀請(qǐng)教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場(chǎng)，分別是鄭州眾意路小學(xué)校長(zhǎng)馬靖為全體老師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座。

本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)4場(chǎng)，分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)問(wèn)題》的講座、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》。

六、學(xué)籍管理工作開(kāi)展情況

1、一年級(jí)新生辦理學(xué)籍。鄭州索特系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理，共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片，通過(guò)教育局審核，我校共辦理成功459名一年級(jí)新生的學(xué)籍。

2、辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。從9月1日至今，辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人，跨省轉(zhuǎn)入9人，省內(nèi)轉(zhuǎn)入72，轉(zhuǎn)出11人，復(fù)學(xué)9人，共處理154人的學(xué)籍問(wèn)題。

3、六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)，因此讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明。

本月針對(duì)學(xué)籍問(wèn)題進(jìn)行一一處理，復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化，為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提。

七、迎檢工作情況匯報(bào)

1、信息化示范學(xué)校驗(yàn)收

8月11日，鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，分別對(duì)我校的信息化功能室的使用情況、班班通的使用情況、信息化活動(dòng)開(kāi)展情況、創(chuàng)客空間建設(shè)、一師一優(yōu)課開(kāi)展情況進(jìn)行了實(shí)地考查和座談，督導(dǎo)組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、開(kāi)學(xué)初工作檢查

9月5日下午，教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對(duì)我校開(kāi)學(xué)初工作進(jìn)行檢查，分別對(duì)校園環(huán)境、班級(jí)文化、教案撰寫(xiě)、培訓(xùn)記錄、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查；我校工作開(kāi)展扎實(shí)，獲得檢查組的肯定；其中我校的“開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn)。

3、鄭州市道德課堂診斷

9月13日上午，鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來(lái)到我校，開(kāi)展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷。

本次診斷交流的內(nèi)容主要有：學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況、創(chuàng)客教育師資力量、課程建設(shè)、創(chuàng)客成果、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間、ipad教室、計(jì)算機(jī)教室、直播教室、文體中心，對(duì)我校的硬件設(shè)施給予好評(píng)。

接下來(lái)，檢查組一行還聽(tīng)取了學(xué)校王春喜校長(zhǎng)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況。通過(guò)查閱資料，交流座談的形式，檢查組一行對(duì)鄭州航空xx中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流，并給予了一致好評(píng)。

4、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作

9月21日，市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行，在xx基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)張秀芬、教研室副主任海國(guó)忠、xx教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作。

督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室、計(jì)算機(jī)教室、ipad教室、錄播教室、文體中心、舞等處，詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。通過(guò)走訪、聽(tīng)取匯報(bào)，督導(dǎo)組對(duì)我校的校園布局、文化建設(shè)、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí)情況等工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)我校今后辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作提出了殷切希望，并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。

每一次迎檢，都離不開(kāi)檔案整理、材料匯報(bào)、PPT制作，及各班文化墻、圖書(shū)角、衛(wèi)生等方面的整理。

5、綠色學(xué)校驗(yàn)收。

八、配合上級(jí)相關(guān)工作

1、9月5日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片

我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情況進(jìn)行拍攝，并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組。

2、實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)9月8日上午在我校舉行

我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視，積極配合教育處工作，安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng)，選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞，兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲。同時(shí)，我校被評(píng)為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，會(huì)議取得圓滿成功。

3、鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在我校舉行

9月23日上午，鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園——走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極配合，按照會(huì)議要求整理會(huì)場(chǎng)，安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議。

4、航空xx公安局招警開(kāi)始在我校舉行

9月25日上午，航空xx招警考試在我校舉行，我校按照上級(jí)要求布置考場(chǎng)、打印并粘貼考號(hào)等，活動(dòng)在我校順利進(jìn)行。

九、月常規(guī)調(diào)研

按照慣例，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，要督促師生來(lái)個(gè)回頭看。安排命題、印制試卷、組織考試和評(píng)卷，還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流。

十、其他工作

1、一年級(jí)招生工作。兩天的集中招生工作，不斷延續(xù)的'一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間。

2、插班生考試與編班。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試，批改試卷和編班。

3、多次的課務(wù)調(diào)整。由于教師緊缺，部分遲遲到不了位，加上孕產(chǎn)婦多，為能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)齊課程，經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課，至今仍不能成為定局。

4、處理學(xué)生隨機(jī)問(wèn)題。特殊學(xué)生的處理，如偷拿家長(zhǎng)的錢，迷戀網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，小賣部記賬、厭學(xué)情況的處理、智障學(xué)生的處理等。

5、教師調(diào)課問(wèn)題，學(xué)校大，什么事都有，有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多，有沖突；有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)班的老師同時(shí)請(qǐng)假，不得不兼顧全體，協(xié)調(diào)安排，使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6、突發(fā)事件的處理：家長(zhǎng)不理解老師，與老師發(fā)生沖突，需要抽出時(shí)間，耐心做通家長(zhǎng)的工作。

7、每周的工作安排。總結(jié)上周得失，計(jì)劃本周工作，安排課例，進(jìn)行周工作反饋。

8、通盤(pán)考慮協(xié)調(diào)。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排，都要周密考慮，合理安排。如體測(cè)人員的抽調(diào)安排。

9、關(guān)注個(gè)體教師。不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，不讓一位教師掉隊(duì)。針對(duì)特殊教師，不斷聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)，給出建議?？粗齻円惶焯斓淖兓闹杏行┰S欣慰。

10、宣傳版面的制作。為防止家長(zhǎng)的糾纏與不理解，我們?cè)谝荒昙?jí)招生之前做版面；開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)不敢放手，又做版面；診語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌，又做易拉寶。

每一次版面的制作，至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間。

還有一些不足掛齒的小事，不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間，直接落實(shí)。

學(xué)籍管理的工作計(jì)劃

學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某學(xué)校的一種法律上的身份或者資格，登記學(xué)生姓名的冊(cè)子，專指作為某校學(xué)生的資格。下面是我為大家?guī)?lái)的學(xué)籍管理的工作計(jì)劃,希望大家喜歡。

本學(xué)期我校學(xué)籍管理工作，要認(rèn)真貫徹落實(shí)東明縣教育局及船營(yíng)區(qū)教育科關(guān)于學(xué)籍管理工作的會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)籍管理，使我校學(xué)籍管理工作做到科學(xué)化，規(guī)范化，更好的為教育、教學(xué)服務(wù)，特制定工作計(jì)劃如下：

一、做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作

開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中，負(fù)責(zé)學(xué)籍工作的主任要深入 到班級(jí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生做到心中有數(shù)，并要求班主任督促家長(zhǎng)到學(xué)校為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù).對(duì)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入到我校的學(xué)生，教導(dǎo)處熱情接待，是本地的學(xué)生無(wú)條件接收。對(duì)轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生，及時(shí)在學(xué)籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。

二、按時(shí)完成開(kāi)學(xué)初各種學(xué)籍報(bào)表

開(kāi)學(xué)初學(xué)籍工作要求，學(xué)期初要上報(bào)期初報(bào)表，各班班主任要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，做到數(shù)據(jù)填寫(xiě)真實(shí)、準(zhǔn)確。學(xué)籍管理小組為學(xué)校提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。配合各班班主任完成學(xué)生用書(shū)，本簿的發(fā)放工作。

三、做好畢業(yè)生升學(xué)工作

1、3月份對(duì)六年級(jí)班主任進(jìn)行小升初報(bào)名工作培訓(xùn)，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按小升初要求，做好畢業(yè)生信息采集工作，收齊戶口和房證，班主任填寫(xiě)好學(xué)生信息，認(rèn)真核對(duì)，在準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下，在學(xué)籍軟件中操做，導(dǎo)出數(shù)據(jù)，完成小學(xué)畢業(yè)生名冊(cè)。

2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。

四、做好控輟工作，防止學(xué)生流失

1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校做好控輟工作，學(xué)校與教師、教師與易流生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

2、建立易流生檔案，并做好跟蹤教育，班主任定期進(jìn)行家訪，對(duì)易流生要做過(guò)細(xì)的思想教育工作，防止學(xué)生流失。

3、做好學(xué)困生教育工作，建立學(xué)困生檔案，班主任要采取有效的方法，跟蹤教育，做好紀(jì)實(shí)，關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

五、做好農(nóng)民工子女的教育工作。針對(duì)本校農(nóng)民工子女比較多的.特點(diǎn)，學(xué)校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對(duì)貧困的農(nóng)民工子女，學(xué)校采取多種渠道捐資助學(xué)，班主任對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、品德等方面加強(qiáng)教育。

六、繼續(xù)做好學(xué)困生教育工作，學(xué)校制訂工作計(jì)劃，班主任做好跟蹤記實(shí)，課上、課下耐心輔導(dǎo)，多方配合，做好其轉(zhuǎn)化工作。

七、做好隨班就讀學(xué)生的教育工作

班主任要關(guān)心隨班就讀學(xué)生，學(xué)習(xí)上加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，生活上關(guān)心照顧，使隨班就讀學(xué)生與其他學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

八、清籍檔案整理工作

教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行清理，對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生檔案清除，及時(shí)給轉(zhuǎn)入的學(xué)生辦理新學(xué)籍，對(duì)學(xué)籍檔案進(jìn)行整理。

九、完成期末報(bào)表工作，檔案進(jìn)行歸類整理。

為了進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作，按照上級(jí)教育行政部門要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)籍管理工作計(jì)劃擬定如下：

一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立學(xué)籍管理為教育服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市制定的小學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力推進(jìn)學(xué)籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

二、工作目標(biāo)

小學(xué)入學(xué)率100%。

小學(xué)輟學(xué)率0%。

小學(xué)在校生鞏固率100%。

三、主要工作

1.開(kāi)學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù)，異動(dòng)人數(shù)，整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童，要求班主任及時(shí)家訪并了解情況，如確實(shí)已回原籍就讀，由班主任寫(xiě)書(shū)面走訪材料，以便管理其學(xué)籍。

2.轉(zhuǎn)學(xué)生異動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動(dòng)管理制度，開(kāi)學(xué)前一周，組織好轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)班測(cè)查，做好家長(zhǎng)及學(xué)生的接待工作，認(rèn)真審核相關(guān)證件；證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及 時(shí)錄入轉(zhuǎn)學(xué)生信息，完成異動(dòng)呈報(bào)表和異動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，更新學(xué)籍系統(tǒng)，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

3.做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范，各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整。

4.做好上級(jí)交辦的其他臨時(shí)性工作。

四、具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，責(zé)任到人。

五、保障措施

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。

2.每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。（學(xué)生病假除外）把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

3.轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務(wù)處通知班主任接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。

4.嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生，對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)堅(jiān)持證件齊全原則。

5.學(xué)籍管理工作與教師期末考評(píng)相結(jié)合。建立控流工作獎(jiǎng)懲制度。

6.實(shí)行一票否決制度，如出現(xiàn)流失的班級(jí)，班主任取消評(píng)優(yōu)選先資格。

本學(xué)期我校學(xué)籍管理工作，要認(rèn)真貫徹落實(shí)菏澤市教育局及曹縣教育科關(guān)于學(xué)籍管理工作的會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)籍管理，使我校學(xué)籍管理工作做到科學(xué)化，規(guī)范化，更好的為教育、教學(xué)服務(wù)，特制定工作計(jì)劃如下：

一、做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作

開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中，負(fù)責(zé)學(xué)籍工作的主任要深入到班級(jí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生做到心中有數(shù)，并要求班主任督促家長(zhǎng)到學(xué)校為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù).對(duì)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入到我校的學(xué)生，教導(dǎo)處熱情接待，是本學(xué)區(qū)的學(xué)生無(wú)條件接收，對(duì)外來(lái)的農(nóng)民工子女也給予照顧接收。對(duì)轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生，及時(shí)在學(xué)籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。

二、按時(shí)完成開(kāi)學(xué)初各種學(xué)籍報(bào)表

開(kāi)學(xué)初教育科學(xué)籍工作會(huì)議要求，學(xué)期初要上報(bào)期初報(bào)表，教導(dǎo)主任要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，做到數(shù)據(jù)填寫(xiě)真實(shí)、準(zhǔn)確。教導(dǎo)處為學(xué)校各部門提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。配合后勤主任完成學(xué)生用書(shū)，本簿的發(fā)放工作。

三、做好畢業(yè)生升學(xué)工作

1、三月份對(duì)六年級(jí)班主任進(jìn)行小升初報(bào)名工作培訓(xùn)，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按市小升初會(huì)議要求，做好畢業(yè)生信息采集工作，收齊戶口和房證，班主任填寫(xiě)好學(xué)生信息，教

導(dǎo)處認(rèn)真核對(duì)，在準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下，在學(xué)籍軟件中操做，導(dǎo)出數(shù)據(jù)，完成小學(xué)畢業(yè)生名冊(cè)。按時(shí)到基礎(chǔ)教育處報(bào)名，做到萬(wàn)無(wú)一失。

2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。

3、做好畢業(yè)證的填寫(xiě)、發(fā)放工作。

四、做好控輟工作，防止學(xué)生流失

1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和教育局簽定了控輟工作責(zé)任狀，學(xué)校與教師、教師與易流生家長(zhǎng)，層層簽定控輟工作責(zé)任狀。

2、建立易流生檔案，并做好跟蹤教育，班主任定期進(jìn)行家訪，對(duì)易流生要做過(guò)細(xì)的思想教育工作，防止學(xué)生流失。

3、做好學(xué)困生教育工作，建立學(xué)困生檔案，班主任要采取有效的方法，跟蹤教育，做好紀(jì)實(shí)，關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

五、做好農(nóng)民工子女的教育工作。針對(duì)本校農(nóng)民工子女比較多的特點(diǎn)，學(xué)校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對(duì)貧困的農(nóng)民工子女，學(xué)校采取多種渠道捐資助學(xué)，班主任對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、品德等方面加強(qiáng)教育。

六、繼續(xù)做好學(xué)困生教育工作，學(xué)校制訂工作計(jì)劃，班主任做好跟蹤記實(shí)，課上、課下耐心輔導(dǎo)，多方配合，做好其轉(zhuǎn)化工作。

七、做好隨班就讀學(xué)生的教育工作

班主任要關(guān)心隨班就讀學(xué)生，學(xué)習(xí)上加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，生活上關(guān)心照顧，使隨班就讀學(xué)生與其他學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

八、清籍檔案整理工作

教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行清理，對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生檔案清除，及時(shí)給轉(zhuǎn)入的學(xué)生辦理新學(xué)籍，對(duì)學(xué)籍檔案進(jìn)行整理。

九、完成期末報(bào)表工作，檔案進(jìn)行歸類整理。

學(xué)籍管理是學(xué)校重要的日常工作之一，是做好“兩基”工作的基礎(chǔ)性工作，是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有序流動(dòng)，有效控制輟學(xué)的必要措施。因此，為了使我校的學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化，現(xiàn)將我國(guó)教育部有關(guān)規(guī)定及我校實(shí)際情況相結(jié)合，制定下列學(xué)籍管理辦法。

一、新生入學(xué)：

1、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。

2、新生入學(xué)時(shí)，新生父母或其監(jiān)護(hù)人接到入學(xué)通知后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶戶口本帶子女到校辦理入學(xué)手續(xù)。

3、新生入學(xué)后一周內(nèi)采集學(xué)生信息。學(xué)生信息采集表由班主任負(fù)責(zé)分發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行填寫(xiě)，并由班主任進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與審核，上交教務(wù)處學(xué)籍管理員，建立學(xué)生學(xué)籍。

二、轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出

1、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求轉(zhuǎn)入我校的，在學(xué)校班額人數(shù)許可的前提下,須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)教處處審核通過(guò), 憑原所在學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)證”、居民戶口薄等證件到我校報(bào)名，并由我校教務(wù)處開(kāi)具“轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)”后，才可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),由教務(wù)處統(tǒng)一安排插入指定班級(jí)。

2、學(xué)生因家長(zhǎng)變動(dòng)工作地區(qū)、家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)出的，經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）申請(qǐng)，學(xué)校審查后給學(xué)生開(kāi)具“轉(zhuǎn)學(xué)證”，收到接收學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)”后, 才能由教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，將學(xué)生學(xué)籍一并轉(zhuǎn)出，并報(bào)教育部門備案。

3、成功轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出的學(xué)生，由教務(wù)處及時(shí)與學(xué)籍管理員溝通，對(duì)該生的學(xué)籍進(jìn)行變動(dòng)。

3、每個(gè)學(xué)年度開(kāi)學(xué)時(shí)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù)，流動(dòng)人數(shù)，、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問(wèn)題，整理好學(xué)籍管理檔案。要做好學(xué)籍變動(dòng)表、學(xué)籍變動(dòng)花名冊(cè)一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。

4、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范，各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整。

三、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)。

1、 有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：

（1） 因傷病需長(zhǎng)期治療，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；

（2） 患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

（3） 一學(xué)期內(nèi)，請(qǐng)病、事假累計(jì)超過(guò)十周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。

2、符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持三級(jí)甲等醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書(shū)。

3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請(qǐng)延長(zhǎng)。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書(shū)和有關(guān)材料提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)。

4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，學(xué)?？梢暺鋵W(xué)力程度和個(gè)人志愿安排到合適的年級(jí)學(xué)習(xí)。

5、在學(xué)校無(wú)故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長(zhǎng)應(yīng)立即向當(dāng)?shù)貓?bào)告。針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的原因，當(dāng)?shù)匾婪ㄘ?fù)責(zé)對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。

四、畢業(yè)

1、對(duì)國(guó)家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書(shū)。

2、學(xué)籍管理員認(rèn)真核對(duì)畢業(yè)生信息（與戶口信息一致），做好畢業(yè)班工作，對(duì)畢業(yè)生信息進(jìn)行存檔。

五、日常工作

每天由值周教師對(duì)各班學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)，及時(shí)反饋于教務(wù)處學(xué)籍管理員處，由學(xué)籍管理員將每日學(xué)生到校情況錄入于學(xué)籍系統(tǒng)中。

教學(xué)管理檔案資料包括哪些？

教學(xué)檔案分類、保管期限表
二級(jí)
類目 基本歸檔范圍 保管
期限 建檔
部門 備注
綜
合

類

1 1．上級(jí)主管機(jī)關(guān)下達(dá)的 指令性、指導(dǎo)性文件：如教育改革、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、招生、定向分配等方面的計(jì)劃、指示、規(guī)定、辦法。 30年 辦公室
教務(wù)處
2．招生文件：招生計(jì)劃、簡(jiǎn)章；寄宿、借讀計(jì)劃、合同 30年 教務(wù)處
3．上級(jí)關(guān)于本校教學(xué)方面的請(qǐng)示、所作的 批示、批復(fù)。 教務(wù)處
4．上級(jí)召開(kāi)的教學(xué)（科）研活動(dòng)會(huì)議意見(jiàn)、通知。 30年 教科室
5．學(xué)校制定的各種教學(xué)制度、辦法 30年 教務(wù)處
6．教導(dǎo)處制定的教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，教導(dǎo)處會(huì)議記錄。 10年
7. 班務(wù)工作、年級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié) 政教處
8. 各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)
9. 教研活動(dòng)會(huì)議記錄。
7．教研組教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié) 10年
8.教學(xué)方面的學(xué)年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表
9.教學(xué)質(zhì)量方面的綜合評(píng)估材料（常規(guī)檢查）
10．學(xué)生 知識(shí)競(jìng)賽通知。 10年 教務(wù)處
11．本校 體育 訓(xùn)練、競(jìng)賽等通知、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè) 30年
12．本校學(xué)生受表彰和違紀(jì)處分的 決定、通知。 30年
13． 公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)材料（包括校內(nèi)、外公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課、研究課等） 30年
14．第二課堂活動(dòng)材料（包括各類興趣小組、研究性學(xué)習(xí)等）
15.教師在教學(xué)教育方面的獲獎(jiǎng)材料（包括各類論文、教案、課件制作等） 30年
16．健康登記表、體育合格情況登記表、體質(zhì)測(cè)試表。
17．學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)材料（獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)、各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等）

學(xué)
籍
檔
案
2 1．學(xué)籍卡。 30年
2．在籍學(xué)生名冊(cè)。 30年
3．學(xué)籍管理表冊(cè)（轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀材料）。 30年
4．每學(xué)期流生情況及學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。 30年
5．新生錄取名單、新生學(xué)籍審核名冊(cè)、新生入學(xué)資料。

畢
業(yè)
生
檔
案
3 1．畢業(yè)生名冊(cè)。
2．畢業(yè)證書(shū)存根。

基本歸檔范圍 保管
期限 備注
課
堂
教
學(xué)
4 1．總?cè)照n表、任課教師課程安排表 。 永久
2．各學(xué)科期中、期末考試樣卷、標(biāo)準(zhǔn)答案。 30年
3．期中、期末考試成績(jī)質(zhì)量分析。 30年
4．各年級(jí)（班）考試成績(jī)記載表、體育競(jìng)賽成績(jī)（運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)冊(cè)）。 30年