整理檔案的文章

學(xué)生檔案代表著我們的綜合素質(zhì),回想自己的中專生活,我們都有哪些收獲和不足呢?下面是我為大家整理的關(guān)于學(xué)生檔案?jìng)€(gè)人 畢業(yè) 總結(jié) ，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)生檔案?jìng)€(gè)人畢業(yè)總結(jié)1

回顧高中的學(xué)習(xí)生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國(guó)做貢獻(xiàn)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把國(guó)家的法律、學(xué)校的 規(guī)章制度 作為自己的行為準(zhǔn)則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流、 社會(huì)實(shí)踐 服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。

首先，在思想上，我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認(rèn)真落實(shí)了《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，踐行然后，在學(xué)習(xí)上，我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的 學(xué)習(xí)態(tài)度 。在具體的學(xué)習(xí)過程中，我做到了勤奮、塌實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)，并且取得了較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里，我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在 籃球 、 乒乓球 等項(xiàng)目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。

接著，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級(jí)管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時(shí)組織了 辯論 賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列的課余活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。緊接著，在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方面：我積極投身于社會(huì)志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國(guó)青年志愿者。

一是參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，宣傳黨的路線方針;

二是走進(jìn)社區(qū)，幫助困難群眾;

三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。

同時(shí)，在我的帶動(dòng)下，我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進(jìn)行交流，給他們送去知識(shí)。因?yàn)樵谏鐓^(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會(huì)評(píng)為在高中的學(xué)習(xí)生活中，我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫作中，我曾獲得了校 作文 競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班干部期間，我曾獲得校高中的學(xué)習(xí)是我人生的一筆財(cái)富，它將指引我不斷向前。

學(xué)生檔案?jìng)€(gè)人畢業(yè)總結(jié)2

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我 愛好 書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的 黑板報(bào) 也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好 球類運(yùn)動(dòng) ，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校 田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì)上曾獲得了男子乙組 跳高 比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美 體操 隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) 健美操 比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。

以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

學(xué)生檔案?jìng)€(gè)人畢業(yè)總結(jié)3

回顧高中的學(xué)習(xí)生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國(guó)做貢獻(xiàn)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把國(guó)家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。

首先，在思想上，我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認(rèn)真落實(shí)了《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，踐行然后，在學(xué)習(xí)上，我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過程中，我做到了勤奮、塌實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)，并且取得了較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里，我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項(xiàng)目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。

接著，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級(jí)管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出。同時(shí)組織了辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列的課余活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。

緊接著，在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方面：我積極投身于社會(huì)志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國(guó)青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，宣傳黨的路線方針;二是走進(jìn)社區(qū)，幫助困難群眾;三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時(shí)，在我的帶動(dòng)下，我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進(jìn)行交流，給他們送去知識(shí)。因?yàn)樵谏鐓^(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會(huì)評(píng)為在高中的學(xué)習(xí)生活中，我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫作中，我曾獲得了校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班干部期間，我曾獲得校高中的學(xué)習(xí)是我人生的一筆財(cái)富，它將指引我不斷向前。

學(xué)生檔案?jìng)€(gè)人畢業(yè)總結(jié)4

匆匆，太匆匆，時(shí)間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到了大四?；叵胨哪曜哌^的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過?，F(xiàn)總結(jié)如下：

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學(xué)匯報(bào)我的思想，盡管她一直惡意認(rèn)為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨(dú)約會(huì)，對(duì)我交給她的書面匯報(bào)材料看也不看，隨手就把它丟在風(fēng)里。天的.良心，從內(nèi)心上講，我的確對(duì)李小花懷有好感，但我絕不會(huì)把個(gè)人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動(dòng)搖不了我加入-------的信念。

我為人正直謙遜。關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅，學(xué)校亂收材料費(fèi)等問題在電視、報(bào)紙上爆光，都是我舉報(bào)的。盡管沒有人嘉獎(jiǎng)我，但是我覺得做人就要做一個(gè)正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學(xué)校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學(xué)校來的。我看到她父親沒地方住，就主動(dòng)把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美麗的人間。我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)苦難的同學(xué)，我把我打掃教室、寢室的機(jī)會(huì)讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠(yuǎn)比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。我熱愛所學(xué)的中文專業(yè)，努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來，我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1--多張，對(duì)世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品，達(dá)到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡，暗中觀察對(duì)面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。我曾經(jīng)在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩(shī)歌、 散文 、小說、 順口溜 等各類文學(xué)作品300多篇。

為了全面提高自己的素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的需要，我自學(xué)了 麻將 、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會(huì)需要的必殺技，簡(jiǎn)直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養(yǎng)活我自己了。去年 元旦 ，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生會(huì)費(fèi)。

我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學(xué)們可以經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。

學(xué)生檔案?jìng)€(gè)人畢業(yè)總結(jié)5

在這畢業(yè)之際，我內(nèi)心也是感慨萬千，不知道怎么去回顧這幾年來的大學(xué)生活，我覺得自己還是比較充實(shí)的，在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績(jī)，身為一名大學(xué)生，這也是我要有的態(tài)度，回顧過去的三年時(shí)間，我依然是很充實(shí)的，只是沒想到時(shí)間過得這么快，我真切的體會(huì)到了自己各方面的不足，在這方面我也需要對(duì)自己抱有一個(gè)好的態(tài)度，現(xiàn)在也對(duì)自己做一番評(píng)價(jià)。

首先我在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠認(rèn)真的思考，也從來都不會(huì)給自己施加太多的壓力，在這方面我覺得還是很難得的，考慮到這些之后，我更加是充滿了動(dòng)力，在這個(gè)過程當(dāng)中，我確實(shí)是的得到了很大的提高，我知道自己在這樣的環(huán)境下面也確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)方面我特別注重對(duì)自己專業(yè)能力的提高，所以我也是認(rèn)真的在思考自己的成績(jī)，我希望能夠在這樣的環(huán)境下面做進(jìn)一步的填充，學(xué)習(xí)積累了這些之后，我也就更加充實(shí)了，對(duì)于個(gè)人而言，我當(dāng)然是希望自己可以做出更好的成績(jī)來，在學(xué)習(xí)方面努力做的更好一點(diǎn)的，專業(yè)知識(shí)始終都是在第一位的，我確實(shí)應(yīng)該要做出一個(gè)選擇，只有認(rèn)真對(duì)待自己的在各方面的成績(jī)，才能夠做的更好一點(diǎn)我也深知這是一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

在生活當(dāng)中，我知道自己應(yīng)該往什么方向發(fā)展，我一直都覺得這是一件很有意義的事情，作為--的一員，我認(rèn)為工作能力也是需要一個(gè)好的態(tài)度去維持的，生活當(dāng)中，我一直都和周圍的同學(xué)相處的很好，能夠發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點(diǎn)，然后去糾正，所以我對(duì)此還是看的清清楚楚的，我也希望未來的生活當(dāng)中我應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的本職工作，作為一名畢業(yè)學(xué)生我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，我知道接下來我應(yīng)該要往什么方向努力，學(xué)習(xí)也是我需要有的態(tài)度，我非常感激自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中，學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí)。

作為--的一員，我覺得自己是比較幸運(yùn)的，我也很清楚未來需要怎樣去努力，這是作為一名大學(xué)生，需要有的態(tài)度，我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來的，我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)方面我肯定會(huì)做出更多的成績(jī)來，這是我接下來需要努力的方向，感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，以后我肯定要積累更多的知識(shí)的，感激大學(xué)三年，感激能夠通過這樣的方式學(xué)習(xí)到 經(jīng)驗(yàn) 。

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畢業(yè)后檔案怎么處理

畢業(yè)后檔案怎么處理

一般，檔案是指人們?cè)诟黜?xiàng)社會(huì)活動(dòng)中直接形成的各種形式的具有保存價(jià)值的原始記錄。接下來我整理了畢業(yè)后檔案怎么處理的相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

畢業(yè)后檔案怎么處理：

1、當(dāng)你們畢業(yè)后，找到工作的了其實(shí)需要將你們的學(xué)校的檔案轉(zhuǎn)移到你們的工作單位里面（國(guó)企或是事業(yè)單位）

2、畢業(yè)后暫時(shí)沒有找到工作的可以申請(qǐng)學(xué)習(xí)暫時(shí)保存，這個(gè)時(shí)間是2年，在這個(gè)時(shí)間之內(nèi)需要及時(shí)處理，不然會(huì)被學(xué)校打回原籍。

3、不管畢業(yè)后有沒有找到工作都是可以保存在人才市場(chǎng)，這是最好的方法，需要是隨時(shí)都能調(diào)出，需要每年交一些保管費(fèi)。

4、如果畢業(yè)后在一些私企等沒有保管權(quán)限的單位，也是能夠保存在人才市場(chǎng)。

畢業(yè)檔案的重要性：

如果你們畢業(yè)了很多的情況下都是需要用到檔案的，比如考研、考公務(wù)員、升學(xué)以及結(jié)婚等，如果沒有有效的檔案這些是沒有辦法辦理的。

如果你們畢業(yè)后考上了公務(wù)員或者有幸進(jìn)入了事業(yè)單位工作，那么在一些情況下比如定級(jí)、調(diào)資以及任免晉升等，這些其實(shí)都是需要去記入你們的檔案，能夠去作為評(píng)價(jià)依據(jù)。

如果你們想要去考公務(wù)員，那么在政審的時(shí)候就是需要大量的使用個(gè)人的檔案，沒有有效檔案無法過政審。

此外以后的入黨及日后的`離退休手續(xù)辦理等等都是需要用到檔案的，沒有檔案沒有辦法辦理。

另外，你們的工齡的計(jì)算、還有退休后的待遇以及社保受保時(shí)間等也是以個(gè)人檔案的記錄為依據(jù)的。

還是會(huì)影響你們退休之后的一些福利待遇，如社會(huì)保險(xiǎn)，如領(lǐng)取失業(yè)金等，也與個(gè)人檔案相關(guān)。

怎樣整理檔案

1、系統(tǒng)排列和編目

在正規(guī)的工作條件下，檔案室主要接收文書部門和業(yè)務(wù)部門按照歸檔要求立好的案卷，檔案館主要接收機(jī)關(guān)檔案室根據(jù)入館要求整理移交的案卷。這樣，檔案室和檔案室館的檔案整理工作，主要是對(duì)所接收的檔案，在更大的范圍內(nèi)進(jìn)一步系統(tǒng)地整理，如全宗和案卷的排列，案卷目錄的加工等等。

2、局部調(diào)整

對(duì)于已經(jīng)整理入館、入室保存的檔案，經(jīng)過管理實(shí)踐的檢驗(yàn)或?qū)ｉT質(zhì)量檢查，檔案館和檔案室需要對(duì)其中不符合要求的檔案進(jìn)行一定的加工以提高其質(zhì)量;另一方面，某些檔案材料由于保存的時(shí)間校長(zhǎng)，其自身或檔案整理體系發(fā)生了變化，因此也必須對(duì)其進(jìn)行整理。

3、全過程整理

檔案館、檔案室有時(shí)也接收和征集一些零散的文件，這就必須對(duì)檔案進(jìn)行全過程的整理工作，包括區(qū)分全宗、全宗內(nèi)檔案文件的分類、組卷、案卷排列、編定檔號(hào)編制案卷目錄、全宗檔案的系統(tǒng)排放等。

整理過程

1、折疊整理“”按照一定原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行系統(tǒng)分類、組合、排列、編號(hào)和基本編目，使之有序化的過程。

2、折疊來源原則：把同一機(jī)構(gòu)、組織或個(gè)人形成的檔案作為一個(gè)整體加以管理的原則。

3、折疊檔案實(shí)體分類：根據(jù)檔案的來源、形成時(shí)間、內(nèi)容、形式等特征對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行的分類。

4、折疊立檔單位：構(gòu)成檔案全宗的國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織或個(gè)人。

5、折疊聯(lián)合全宗：由兩個(gè)或兩個(gè)以上立檔單位形成的互有聯(lián)系不易區(qū)分全宗而作為一個(gè)全宗對(duì)待的檔案整體。

6、折疊匯集全宗：由若干個(gè)文件數(shù)量很少且具有某些共同特征或聯(lián)系的小全宗組成的作為一個(gè)全宗對(duì)待的檔案整體。

7、折疊全宗群：由若干個(gè)具有時(shí)間、地區(qū)、性質(zhì)等共同特征的全宗組成的群體.

8、折疊案卷：由互有聯(lián)系的若干文件組合成的檔案保管單位。

9、折疊立卷：將若干文件按形成規(guī)律和有機(jī)聯(lián)系組成案卷的過程。

10、折疊卷內(nèi)備考表：卷內(nèi)文件狀況的記錄單，排列在卷內(nèi)文件之后。

11、折疊檔號(hào)：以字符形式賦予檔案實(shí)體的用以固定和反映檔案排列順序的一組代碼。

檔案存放方法和流程

檔案存放方法和流程

一般，檔案是指人們?cè)诟黜?xiàng)社會(huì)活動(dòng)中直接形成的各種形式的具有保存價(jià)值的原始記錄。以下是我為大家整理檔案存放方法和流程相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

當(dāng)你手里有檔案時(shí)會(huì)發(fā)生什么？

1、它將成為一個(gè)死檔案。如果你把你的檔案放在自己手里超過兩年，你的檔案將成為一個(gè)死檔案?，F(xiàn)在，紙質(zhì)檔案和電子檔案是同步的。如果其中一個(gè)丟失，檔案中的信息將被立即補(bǔ)充和修復(fù)。當(dāng)然，你不需要親自保存電子檔案。但是紙質(zhì)檔案需要存放在學(xué)校、機(jī)構(gòu)、人才市場(chǎng)和其他地方。紙質(zhì)檔案存儲(chǔ)在您自己的手中，兩年以上都不能檢查和更新。您的檔案將被視為無效檔案。這是為了確保每個(gè)人的檔案總是實(shí)用的。

2、當(dāng)學(xué)校和機(jī)構(gòu)選擇專業(yè)職稱或獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，檔案將無效，因?yàn)樗鼈兪窃谧约菏种写蜷_的。因?yàn)闄n案是在你自己手里啟封的，這說明檔案的保密性和真實(shí)性不可能。

存放檔案的地方

1、學(xué)校。學(xué)校本身是允許學(xué)生存儲(chǔ)檔案的，但只能保存兩年。這是因?yàn)槊磕甓加写罅康膶W(xué)生進(jìn)出學(xué)校，所以檔案不能長(zhǎng)時(shí)間保存在學(xué)校，以防檔案被轉(zhuǎn)移。這兩年實(shí)際上是學(xué)校給你的兩年職業(yè)選擇期。兩年多以后，如果你不轉(zhuǎn)移檔案，你的`檔案就會(huì)被送到學(xué)生的來源。

2、公司。有些單位有檔案管理權(quán)限，一般都是國(guó)有企業(yè)。然而，由于不是所有單位都有這個(gè)權(quán)限，假設(shè)你的工作已經(jīng)轉(zhuǎn)移，記得轉(zhuǎn)移你的檔案。你必須知道你的新單位是否能儲(chǔ)存檔案。

3、你出生的地方。打算畢業(yè)后回家發(fā)展的學(xué)生可以把自己的檔案帶回原籍，這樣更安全也更方便。這種存放方法在原工作場(chǎng)所存放后簡(jiǎn)單方便。但是，如果你在兩年內(nèi)離開家鄉(xiāng)去工作，你必須重新辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

4、人才市場(chǎng)。這是每個(gè)人存儲(chǔ)檔案的最佳方式。畢竟，人才中心是人才和企業(yè)之間的橋梁。同時(shí)，為個(gè)人保存檔案也是國(guó)家賦予的工作，也是國(guó)家為個(gè)人提供檔案的地方。

拓展：檔案轉(zhuǎn)遞流程

一在辦理檔案轉(zhuǎn)遞時(shí)，需要先到檔案接收單位了解當(dāng)年檔案接收政策以及所需材料，一般接收單位會(huì)幫你出具一份調(diào)檔函證明，同意接收你的個(gè)人檔案。

拿到這份調(diào)檔函之后，帶到原檔案保管地提交調(diào)檔函，檔案保管地審核，你所提交的材料之后就會(huì)幫你辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。

在這里大家注意了，辦理檔案轉(zhuǎn)出時(shí)是不會(huì)接觸到個(gè)人檔案的個(gè)人檔案，一般會(huì)通過特殊的渠道轉(zhuǎn)遞到檔案接收地。

在檔案到達(dá)檔案接收地后，還需要再去檔案接收地辦理檔案托管的相關(guān)手續(xù)，所有手續(xù)辦理完成之后，大家還要和檔案接收地要一份檔案托管回執(zhí)單，或者存檔證明方便以后進(jìn)行檔案調(diào)取。

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