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贊美檔案工作的文章(贊美檔案工作的文章標(biāo)題)

時間:2022-11-15 作者:中博奧 來源:網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊量:

  贊美檔案工作的文章


  《詠檔案》


 ?。ㄖ祜L(fēng)嬌)


  典謨訓(xùn)誥,寶之無佚;只字片言,亦所珍惜。


  分肌擘理,鑒貌辨色;規(guī)圓矩方,依時順序。


  創(chuàng)業(yè)擴(kuò)基,前軌可跡。古為今用,功同史冊。


  群眾躍進(jìn),計(jì)劃落實(shí)。察往知來,視茲故帙。

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  在這首詩里,董必武從《尚書》中的下行公文說起,認(rèn)為這些都是極其珍貴的國寶,必須認(rèn)真整輯,嚴(yán)加保護(hù),不能散失。即使是片言只語,也要彌足珍惜。對這些古代的短篇?dú)埡?,必須進(jìn)行條分屢析,見微知著,反復(fù)查證,考察背景,搞清來歷,通過辯證分析與綜合弄清其涵義,還歷史以本來的面貌。對待檔案工作,決不能有半點(diǎn)的隨意性和主觀色彩,必須求真務(wù)實(shí),必須高度重視時代發(fā)展演進(jìn)的序列,摸清材料的歷史脈絡(luò),作為今天經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)的借鑒。


  他認(rèn)為,公務(wù)文書,歷史檔案是和史冊的功能一樣的。對待這些材料,要學(xué)會鑒別真?zhèn)危智鍟r代,了解歷史環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)和歸納出帶有規(guī)律性,普遍性的東西。群眾的勞動熱情,奮發(fā)情緒,需要一定的計(jì)劃來調(diào)節(jié)、引導(dǎo),在這種情況下,檔案就可以發(fā)揮“察往知來”的不可替代的作用了。我們的檔案工作者,應(yīng)當(dāng)用上述觀點(diǎn)方法去看待面對和即將面對的“故紙堆”,把他們妥善地整理成冊,包上書皮,裝潢好,讓他們永世流傳下去。


  讀了這首詩,了解了其中涵義,作為一名檔案管理員,我被深深的感動了,我要學(xué)習(xí)繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家堅(jiān)定信念、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神,努力學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,確保檔案齊全完整。


  執(zhí)著地?zé)釔凵?/p>


  人生在世,就一定會有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托.我將自己所有的這些向往,用四個字來表達(dá)——“熱愛生活”,沒有比這更直接的字眼了,我們活著,要想活出個樣子來,就必須熱愛生活.


  周恩來總理曾提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個民族的責(zé)任承擔(dān)起來,多么大氣的想法,令人敬佩的志愿啊!我雖然沒有周總理那宏偉的志向,我所選擇的“熱愛生活”,是那樣的平淡,可卻是我最執(zhí)著的信念.碧空如洗、云卷云舒,微風(fēng)輕拂大地,在樹蔭下體味生活的美麗;奮筆疾書、竭力思考,直到汗流浹背,直到手腳酸麻,那是生活的充實(shí);烈日炎炎,與朋友在操場玩耍,跳躍與奔跑,看沙石化作塵埃,掩映著陽光,感受生活的熱烈.所有這些都是平淡的,但我卻執(zhí)著地?zé)釔壑鼈?享受著與它們相處的一分一秒,因?yàn)?這就是我對生命的珍惜.那望向記憶彼岸時的快樂,令我陶醉!


  在我看來,一年有四季,生命也有四季.春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻開的新鮮的泥土,看一粒粒生機(jī)四溢的種子落入泥土,久久的期盼會隨時時間越來越濃;夏天,看著禾苗在成長,干旱時擔(dān)憂,下雨時甜蜜,又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘,烈日的考驗(yàn),就這樣,在患得患失中放飛著希望,在希望中成長;秋天,盡情地收割,收割著汗與血凝成的果實(shí),體味付出帶來的甜蜜和滿足,內(nèi)心有無法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜.冬天,便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情幻想吧,體味過去的生命歷程,積蓄力量等待再一次的播種、耕耘.那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動.這就是生活,在一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán),我們在這循環(huán)中長大,熱愛生活,便是關(guān)注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長,就這樣,我對生活的愛,成為了一種寄托,一種依靠、一種獨(dú)立,一份情感,鼓舞我,滿懷著生活的激情走下去,走出一個成功的自我。


  文件總結(jié)報告怎么寫


  文件總結(jié)報告怎么寫?在職場上,我們都需要及時的寫總結(jié)報告,這樣才能清楚的認(rèn)知自己的不足之處。我已經(jīng)為大家搜集和整理好了文件總結(jié)報告怎么寫的相關(guān)信息,一起來了解一下吧。


  曾有人將辦公室的工作用“煩瑣”一詞高度概括,把辦公室同志比喻為老黃牛,我覺得這是一種贊美,一種肯定。老黃牛是一種精神,一種難能可貴的奮斗精神,她不是碌碌無為,不是不思進(jìn)取,更不是軟弱無能,而是愛崗敬業(yè)、是忠于職守、是無私奉獻(xiàn)。她貴在勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),貴在任勞任怨,服從大局。我愿做這樣的一頭老黃年月,我從學(xué)校畢業(yè)后,被分配在工商所,涉世之初的我憑著滿腔熱情投入了工作中。


  x年x月,市局競聘,我被調(diào)到辦公室從事具體的收發(fā)工作,說起收發(fā),收收發(fā)發(fā),這是一項(xiàng)誰也不想干更不愿長干的工作,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平平淡淡的忙碌,有人甚至這樣描述:好事輪不到,煩事少不了,一天到晚跑,經(jīng)常還吃力不討好,該崗位上的人員變動可謂是來也匆匆,去也匆匆。盡管如此,我還是懷著服從組織分配的心情,高興地踏上了這個工作崗位。隨著市辦公地址的搬遷,取送文件的任務(wù)變不更為艱巨。


  來回公里的路程使我每天得在公交車上月過一個多小時的時光;冬冷夏熱,風(fēng)雨無阻,有時一天耳來回好幾趟,這本文轉(zhuǎn)載自對于一個有暈車癥的我來說,不可謂是—件不*苦的事。記得那是一個梅雨季節(jié),天下著瀠瀠細(xì)雨,我騎車寄信從郵局回來不久,肖主任說有份緊急材要馬上報送市府財貿(mào)科,我急沖沖地將材料送了過去坐車返回行至中村小區(qū)時,我的呼機(jī)響了起來,一看言,是辦公室打來的,叫我立刻到機(jī)要局取一份機(jī)密;件,我連忙在中村小區(qū)下了車,又返回到市府大樓。


  送了緊急材料取回了機(jī)密文件,回到辦公室還不到分鑰市委辦又一個電話通知:立即去領(lǐng)取機(jī)關(guān)干部讀書報‘會的座位票。這時已經(jīng)快到下班時間了。我坐在車工聽著收音機(jī)里宋祖英的《今天是個好曰子》,望著窗外濠瀠細(xì)雨,心里久久不能平靜,我感到了*苦,感到了:喪,感到了挫敗,更感到了不公與委屈……


  諸如此類事情經(jīng)常發(fā)生,我也不只一次地思考著:難道這就是我用武之地嗎這就是我的人生舞臺嗎這就是我的理,和抱負(fù)嗎我還是原來那個意氣風(fēng)發(fā)的我嗎但是,邊發(fā)生的不少人和事卻讓我改變了看法,重新審視了己,調(diào)整了自己,走出了那片困惑。悄悄地朝身邊看土辦公室從事秘書、財務(wù)、基建、后勤工作的同志,哪位不勤不言苦、任勞任怨的“老黃?!蹦奈徊辉谧约旱膷徫煌瞿瑹o聞地奉獻(xiàn)著這是一個多么平凡而又偉大的“老黃?!奔w呀,我為我的困惑感到慚愧,為能在這樣一個集體中成長、工作而感到自豪和驕傲年,局里要開展檔案市級達(dá)標(biāo)活動,變檔案的科室分散管理為綜合檔案室集中管理,辦公室把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。


  針對當(dāng)時局里的情況,我撰寫了一篇題為《檔案達(dá)標(biāo)升級之我見》的文章,對我局的檔案達(dá)標(biāo)工作提出了一系列建議和意見。誠如所料,要將分散于十幾個科室的幾千卷檔案在短時間內(nèi)集中規(guī)范管理,決不是一蹴而就的事情。為了盡量節(jié)省經(jīng)費(fèi),辦公室人員承擔(dān)了大量的工作,從領(lǐng)導(dǎo)、秘書到打字員,從一盒裝訂針的購買到整室密集架的調(diào)試,從枯躁乏味的裝訂案卷到廢寢忘食的編寫材料,經(jīng)歷了整整四個月的曰曰夜夜,終于建立了真正意義上的綜合檔案室,完成了達(dá)標(biāo)任務(wù),結(jié)束了我局檔案管理“分散化”、“麻袋化”的歷史。


  這其間所經(jīng)受的*苦、所體驗(yàn)的委屈、所承受的壓力,在此時化作了欣慰的淚水。我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,被評為年度市局優(yōu)秀公務(wù)員;年月,又被黨組織吸收為一名光榮的黨員。經(jīng)常有人善意地提醒我說:“小李,你年紀(jì)輕,別在這個崗位上呆太長時間了,又*苦又沒前途?!笔堑?,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。


  從xx年至今,我從事收發(fā)工作已經(jīng)步人了第六個年頭,在工作中,經(jīng)常會碰到一些不被理解的冤枉事,我曾氣餒,也曾流淚,但我想到更多的是工商人的一份責(zé)任,收發(fā)是工商事業(yè)的窗口,是文件傳輸?shù)捏A站是事業(yè)不可缺少的一部分,雖然是一個普通得不能再普通、平凡得不能再平凡的工作崗位,但是越普通的崗位越需要一顆平常心,越平凡的工作越需要毅力和耐心,只要我在這個崗位上一天,就有責(zé)任干好一天。在辦公室里碰到的都是些細(xì)微小事,從來不曾驚天動地,以后也不會留芳百世,但我明白:只有把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作努力做好,我的人生才能永恒,平凡才能孕育出偉大。


    不知不覺又完成了一年的教學(xué)任務(wù),在這一年中自己的教學(xué)成果是很不錯的,班上的大部分同學(xué)的成績都還保持的很好,雖然沒有很大的進(jìn)步吧,但在一年一年學(xué)習(xí)難度提高了的時候還能夠保持一個好的成績也是不簡單的。新一年的工作馬上就要開始了,在此之前先為今年的工作做一個簡短的總結(jié)。


  一、教學(xué)方面


  在我看來老師的作用就是把書本上復(fù)雜的文字用簡單的語言說出來,既把知識點(diǎn)變得容易理解一些。很多的知識光靠同學(xué)們自己學(xué)習(xí)是學(xué)不懂的,就算學(xué)懂了深度也是不夠的,在考試的時候同樣也不會有好的成績。以前我們班有很多的同學(xué)上課的時候不認(rèn)真的聽講,總是覺得自己下課之后自學(xué)也一樣能夠?qū)W懂。我以前也會苦口婆心的勸他們,但是沒有什么效果。所以有一次我就讓他們自學(xué)一個知識點(diǎn),并且進(jìn)行一次考試,用實(shí)例向他們證明這樣的想法是很錯誤的,之后這樣的情況就好很多了,上課的時候都會認(rèn)真的聽講了。


  二、德育方面


  老師的另外一個重要的作用就是對學(xué)生進(jìn)行品德教育,一個優(yōu)秀的學(xué)生光有一個好的成績是不行的,也要有好的思想修養(yǎng)和品德。在上課的時候有恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)我也會對學(xué)生進(jìn)行品德教育,在他們犯錯的時候指點(diǎn)一下,讓他們能夠去糾正自己的錯誤,提高自己的思想修養(yǎng)。教師也不能只依據(jù)成績就評定一個學(xué)生是否是優(yōu)秀的學(xué)生,評定一個學(xué)生應(yīng)該要從多方面出發(fā),學(xué)生也是在發(fā)展中的,他現(xiàn)在是這個樣子的但不能夠保證他以后一直都是這樣的,所以老師是不能用帶有偏見的眼光去看學(xué)生的。


  三、個人總結(jié)


  在這一年的工作中自己一直都遵守著教師的職業(yè)道德行為規(guī)范,絕對不會做違反規(guī)定的事情。雖然老師是一個比較艱辛的職業(yè),但我還是能夠保持一顆熱愛學(xué)生的心,善待我的每一個學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們身上的.閃光點(diǎn)。今年自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,每天都能夠很認(rèn)真的對待自己的工作。在上了一節(jié)課之后我也會及時的進(jìn)行反思,去尋找自己的不足。雖然自己成為一名老師已經(jīng)有好幾年的時間了,但還是有很多不足的,之后要努力的去提高自己的教學(xué)水平。在工作之余要多看一些教育類的書籍,學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,讓自己的課堂變得更加的生動。


  個人工作總結(jié)報告


  20_年已悄然離去,縱觀過去一年,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些小的成績,個人能力得到了實(shí)質(zhì)性的提升。20_年是一個忙碌而充實(shí)的一年,忙并收獲著、累并快樂著,因?yàn)檫@一年又讓我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),又也有了許多不一樣的感悟。現(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長、呈現(xiàn)出的不足和對未來的工作展望等方面進(jìn)行簡要的總結(jié)。


  在這一年里,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真對待工作,完成了上級交付的任務(wù)。在人力資源崗位工作上,對各類人員申報工作進(jìn)行了完善、完成了人事代理轉(zhuǎn)正定級工作;協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成了退休人員補(bǔ)貼申報和住房公積金申報工作。同時,每個季度定期向總公司提交季報,也完成了統(tǒng)計(jì)網(wǎng)季報年報和建筑網(wǎng)季報年報等各類工作報表的上報工作。從8月底到10月除這段時間,進(jìn)入建筑工地協(xié)助提供相關(guān)指導(dǎo)工作,極大地提高了自己處理施工現(xiàn)場問題的能力。最后,不僅在人力資源崗位工作上圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),同時在崗位工作之余也負(fù)責(zé)撰寫了工作報道兩篇、文字材料三篇,極大的提高了自己的文字處理能力。


  這些充實(shí)的工作內(nèi)容讓我獲得了十足的成長,也讓我在面對工作中出現(xiàn)的問題時更樂于去鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)遇到不會處理的工作問題時,首先我會自己去梳理一些公司的文件,期望從中得到啟發(fā)。另外,我也會樂于去向領(lǐng)導(dǎo)或者老員工請教自己不懂的地方。在我看來,與同事一起工作時,身邊的每個人都是我的老師,可以讓我學(xué)到他們的閃光點(diǎn)。


  我的成長也是在不斷遇到問題,而后分析問題,最后解決問題的過程中得到的。當(dāng)然,在這一年的工作里,我也表現(xiàn)出了許多不足的地方,比如:對一些公司細(xì)致到點(diǎn)的流程需要進(jìn)一步熟悉、溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步提高、自主學(xué)習(xí)的能力需要更一進(jìn)加強(qiáng)等等。認(rèn)識到自己的不足,也會讓我在20_年的工作中,更加注重這些方面,從而調(diào)整好自己的狀態(tài),更好的完成工作,讓自己和公司一起成長、壯大。


  正如開篇提到的那樣,20_年已然過去,所有的工作成績都留在了過去,成為了自己未來工作的動力;獲得的成長以及所看到的自己的不足都是進(jìn)步的一方面。對于已經(jīng)開始的20_年的工作,我會對自己進(jìn)行思想、方法等全方位的適應(yīng)和調(diào)整,提前做好工作計(jì)劃。同時,在與外界的接觸中不斷主動學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己的工作能力步入一個新的臺階。在實(shí)際工作中,不斷_本領(lǐng),強(qiáng)化自己的職能,做好人力資源服務(wù)工作,這將是20_年工作的主線。最后,在20_年的工作中,我會更加堅(jiān)定的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),與同事們一起進(jìn)步。最我希望把缺點(diǎn)和不足留在20_年,把優(yōu)點(diǎn)和成長帶到20_年。


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