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承德圖書檔案數(shù)字化加工
承德圖書檔案的數(shù)字化加工主要包括以下步驟:
1.掃描:將紙質(zhì)檔案或圖書進(jìn)行掃描,得到數(shù)字化的圖像文件。
2.文字識別:通過OCR(Optical Character Recognition)技術(shù)對掃描得到的圖像文件進(jìn)行文字識別,將文字轉(zhuǎn)化成可編輯的電子文本。
3.數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化:對電子文本進(jìn)行數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理,包括格式調(diào)整、排版美化等操作,使其符合數(shù)字化管理的需求。
4.元數(shù)據(jù)建立:根據(jù)數(shù)字化圖書或檔案的特點,制定相應(yīng)的元數(shù)據(jù)規(guī)范,建立元數(shù)據(jù)庫,支持檢索和管理。
5.存儲管理:將數(shù)字化圖書或檔案存儲在云端或局域網(wǎng)中,實現(xiàn)安全可控的存儲管理。
通過數(shù)字化加工,承德圖書檔案可以實現(xiàn)信息共享、提高檢索效率、保護(hù)原件等多重效益。
檔案數(shù)字化加工具體怎么做?
一、拆卷
1、檢查案卷的完整性,是否有缺頁、漏頁、錯編現(xiàn)象,正、副卷標(biāo)注是否正確;
2、拆開案卷,將案卷背面的封條小心撕干凈,剪開裝訂線;
3、將案卷內(nèi)頁一頁頁分開,對特殊頁做出標(biāo)識提醒掃描人員注意;
4、取掉案卷中金屬物;
5、注明每卷案卷(包括正、副卷)的頁數(shù)及其他的特殊情況。對不能確定的案卷,拆卷人員應(yīng)該及時向檔案員進(jìn)行咨詢,不得擅自對問題進(jìn)行處理。
二、掃描
1、嚴(yán)格按照規(guī)定命名方式對影像文件進(jìn)行命名。并根據(jù)數(shù)據(jù)交換規(guī)則設(shè)置掃描影像的輸出存放位置;
2、對于封面、內(nèi)頁、手寫體或是發(fā)票等各類不同資料,需用不同的比例或是掃描方法進(jìn)行掃描;
3、掃描影像與檔案原件的內(nèi)容要吻合、順序正確,影像清晰效果達(dá)到檔案實體一樣。并將掃描頁數(shù)和拆卷人所注明的頁數(shù)核對,確保不能重掃、漏掃、多掃、順序顛倒掃。
4、采用規(guī)定的格式掃描,確保案卷的清晰度。同時影像歪斜不超過正負(fù)2度、黑邊不大于
2毫米。
三、影像處理
1、采用軟件及人工結(jié)合方法,對影像優(yōu)化處理,使影像效果達(dá)到或超過實體效果;
2、對因掃描原因造成的黑邊、歪斜等特殊影像進(jìn)行處理;
3、對非正常格式、容量文件進(jìn)行檢查處理;
4、對案卷中漏編的頁面進(jìn)行科學(xué)處理,確保掃描好的影像頁數(shù)與原案卷頁數(shù)一致。
四、還原卷
1、經(jīng)過掃描和影像處理后,嚴(yán)格質(zhì)檢沒有問題的檔案進(jìn)行裝訂還原;
2、注意還原檔案歸類和歸還,保持檔案加工室的整潔。
檔案數(shù)字化加工是什么工作
檔案數(shù)字化加工人員是掃描、錄入的專業(yè)人員,組織電腦信息錄入、文檔資料掃描、文檔圖形圖像處理、檔案裝釘整理等,是檔案數(shù)字化的專業(yè)人員。
主要負(fù)責(zé)對文件、圖書資料進(jìn)行整理、掃描、圖像處理以及目錄制作,工作區(qū)域是在辦公室。
檔案數(shù)字化,就是用現(xiàn)代的數(shù)字技術(shù)來管理各類檔案,流程是這樣的:檔案接收—檔案掃描—掃描圖片的處理—將掃描好的電子圖片導(dǎo)入檔案管理軟件。
檔案數(shù)字化加工人員是干嘛的
檔案數(shù)字化加工人員主要負(fù)責(zé)對文件、圖書資料進(jìn)行整理、掃描、圖像處理以及目錄制作,是檔案數(shù)字化的專業(yè)人員,工作區(qū)域是在辦公室。檔案數(shù)字化就是用現(xiàn)代的數(shù)字技術(shù)來管理各類檔案,流程:檔案接收—檔案掃描—掃描圖片的處理—將掃描好的電子圖片導(dǎo)入檔案管理軟件。
檔案數(shù)字化加工業(yè)務(wù)總體流程包括:檔案調(diào)卷、整理及著錄、免拆卷、檔案掃描、影像處理、數(shù)據(jù)質(zhì)檢、完整歸還、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)掛接、人事檔案數(shù)字化加工流程及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化探索。
圖書檔案管理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些
高考填報志愿時,圖書檔案管理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位面向圖書資料專業(yè)人員、檔案專業(yè)人員等職業(yè),圖書檔案整理編目、保護(hù)修復(fù)、編研利用、縮微復(fù)制、數(shù)字化加工等崗位(群)。
2、主要專業(yè)能力要求
具有熟練的圖書檔案信息收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計的能力;
具有熟練運用傳統(tǒng)方法修復(fù)圖書檔案等文獻(xiàn)的能力;
具有一定的建立、運用、維護(hù)圖書檔案資料數(shù)據(jù)庫的能力,能夠?qū)ξ墨I(xiàn)資源數(shù)字化加工項目進(jìn)行質(zhì)量檢查和運營管理;
具有一定的圖書檔案文獻(xiàn)流通管理、用戶咨詢服務(wù)的能力;
具有一定的編研、利用圖書檔案等信息資源的能力;
具有一定的文獻(xiàn)再生性保護(hù)的能力;
具有理解和運用圖書檔案相關(guān)法律法規(guī)的能力和維護(hù)信息安全的能力;
具有良好的語言文字表達(dá)、溝通協(xié)作能力,以及運用新媒體開展宣介的能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
職業(yè)技能等級證書:檔案數(shù)字化加工
未來檔案數(shù)字化發(fā)展
隨著高校圖書館信息化水平的不斷提高,圖書館館藏資源的載體形式發(fā)生了很大變化。目前,圖書館正通過將館藏資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),利用電子載體作為統(tǒng)一處理和存儲的媒介,向信息數(shù)字化和數(shù)字化全面發(fā)展。
光盤、硬盤、u盤等電子載體以其巨大的存儲容量和優(yōu)異的存取速度,正在迅速取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體,成為高校圖書館館藏資源的主流信息載體。此外,除了高校圖書館自身館藏資源的信息化外,還有大量電子出版物和電子數(shù)據(jù)的引入。這些以電子載體為存儲媒介的數(shù)字信息將成為未來高校圖書館館藏資源的主要組成部分。
檔案是一種重要的特殊資源,不可再生。一旦損壞,將給國家和單位帶來非常嚴(yán)重的損失。近年來,隨著自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,檔案的安全保管受到了極大的關(guān)注。
隨著文件保護(hù)技術(shù)的不斷發(fā)展,文件的異構(gòu)備份技術(shù)越來越成熟。在當(dāng)前的技術(shù)條件下,它被認(rèn)為是實現(xiàn)文件長期安全保存的最可靠手段。
國家檔案局明確提出,重點要從根本上加強(qiáng)安全保障能力建設(shè),全面完善檔案安全體系,確保檔案的安全和保密。重要文件遠(yuǎn)程備份的實現(xiàn)。
對于所有多組文件或文件副本,至少一組必須存儲在不同的位置。對于重要的電子文件,不僅要進(jìn)行同構(gòu)備份,還要進(jìn)行異構(gòu)備份,并及時轉(zhuǎn)換成縮微膠片或紙質(zhì)文件,以保證其長期可讀性。
在檔案數(shù)字化加工技術(shù)高度發(fā)展的時代,縮微技術(shù)與數(shù)字技術(shù)(即數(shù)模集成技術(shù))緊密結(jié)合,將數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢(即數(shù)字傳輸?shù)目焖傩?、邏輯性和便捷?與縮微技術(shù)的安全性、可靠性、持久性、真實性和經(jīng)濟(jì)性結(jié)合起來,并將其納入現(xiàn)代信息管理的技術(shù)軌道。目前,我們正處于信息爆炸的時代。以物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、智能和云計算為標(biāo)志的網(wǎng)絡(luò)正充斥著社會生活和生產(chǎn)的每一個角落。
在我國,檔案的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了一個從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代檔案館的建設(shè)也對未來的檔案館建設(shè)提出了明確的要求,即向更高層次的綠色、智能化、智能化檔案館邁進(jìn)。
檔案數(shù)字化加工是傳統(tǒng)檔案館的“升級版”,智能檔案館是數(shù)字檔案館的“升級版”,或處于更高的層次和階段。智能檔案館是數(shù)字檔案館發(fā)展的必然結(jié)果??傮w而言,我們正在建設(shè)智慧城市,智慧檔案館的全方位服務(wù)功能凸顯,體現(xiàn)了智慧檔案館的“記憶中心”功能,為黨和政府的決策提供參考。
作為傳統(tǒng)檔案館和數(shù)字檔案館建設(shè)的更高層次和階段,智能檔案館概念的確立及其實際建設(shè)迫在眉睫。智慧檔案有狹義和廣義兩個概念。狹義的智慧檔案是指檔案建設(shè)的各個方面,包括傳統(tǒng)檔案、新檔案內(nèi)容信息和多元化檔案資源中的載體信息。廣義而言,智能檔案是指涉及所有信息的檔案,以及所有數(shù)字化的檔案從檔案館的建設(shè)范疇來看,綠色檔案館的建設(shè)涵蓋的領(lǐng)域更多,不僅包括智能檔案館的軟硬件設(shè)施建設(shè),還包括綠色建筑的研究范疇。
隨著生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念的提出和發(fā)展,綠色檔案館建設(shè)已成為未來發(fā)展的方向。綠色檔案館建設(shè)的理念產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代,遵循生態(tài)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、可持續(xù)發(fā)展、堅固耐用、安全可靠、協(xié)調(diào)高效的理念。
它的目標(biāo)就像智能檔案館的建設(shè)一樣,是對檔案工作高效發(fā)展的有力支持。最大限度地發(fā)揮檔案本身的作用;最終目標(biāo)是實現(xiàn)檔案的最大社會價值。最大限度地發(fā)揮檔案館的服務(wù)功能等。從發(fā)展目標(biāo)來看,它們都是加強(qiáng)檔案存儲、檔案信息資源開發(fā)、文化傳播、社會服務(wù)等全方位功能的檔案信息資源中心。這里,社會服務(wù)功能是影響檔案價值的一個重要因素。